Question

3．某學(xué)習(xí)小組完成“實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”進(jìn)行了研討．請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱：①鐵架臺(tái)；②集氣瓶．
（2）若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣，則試管口要放一團(tuán)棉花，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；收集純度高的氧氣宜選用E（填序號(hào)，下同）．
（3）如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣，則選用的發(fā)生裝置是B；反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)操作：用高錳酸鉀制取氧氣的操作過(guò)程可概括為：連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置，檢查裝置的氣密性→裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花→用鐵架臺(tái)固定儀器裝置→用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱→收集氧氣→先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)結(jié)合文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)分析；
（3）根據(jù)用雙氧水、二氧化錳制氧氣的發(fā)生裝置和文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)分析；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．

解答 解：（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題，①是鐵架臺(tái)，②集氣瓶；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，試管口要放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；收集氧氣可以用向上排空氣法和排水法收集，但排水法收集的氧氣純度更高；
（3）如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣，屬于固液在常溫下制取氣體，選用的發(fā)生裝置是B；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（4）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花）→定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈）．
故答案為：（1）：①鐵架臺(tái)；②集氣瓶；（2）棉花；高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；E；（3）B；過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；（4）連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置，檢查裝置的氣密性→裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花→用鐵架臺(tái)固定儀器裝置加熱試管→用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱收集氣體→收集氧氣→先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈停止加熱．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氣體的制取、收集、實(shí)驗(yàn)步驟等，是中考常考的內(nèi)容，只要根據(jù)已有的知識(shí)即可解決．