A.B…H八種物質,有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B.G都是黑色固體,氣體D能使帶火星的木條復燃,E是一種組成元素與水相同的液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.試推斷:
(1)寫出下列物質的名稱:
A B D E G C H
(2)寫出反應①②③的化學方程式,并指出反應的基本類型:
① 、 反應
② 、 反應
③ 、 反應.
考點: 物質的鑒別、推斷;反應類型的判定;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
專題: 框圖型推斷題.
分析: 本題的突破口是:“D能使帶火星的木條復燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”,可知D為O2、H為CO2;由圖框可知:D與G點燃生成H,又知G都是黑色固體,可知G為碳C;由題意“A是一種暗紫色固體”發(fā)生分解反應生成三種物質:黑色固體B、氧氣、C物質;而黑色固體B與無色液體E反應生成氧氣,又知“在反應②前后B質量和化學性質都不改變”則為催化劑,從而推斷A:KMnO4;B:MnO2;E:H2O2;結合分解反應的特點“一變多”,化合反應的特點“多變一”完成相關的問題.
解答: 解:由“D能使帶火星的木條復燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”,可知D為O2、H為CO2;由圖框可知:D與G點燃生成H,又知G都是黑色固體,可知G為碳C;由題意“A是一種暗紫色固體”發(fā)生分解反應生成三種物質:黑色固體B、氧氣、C物質;而黑色固體B與無色液體E反應生成氧氣,又知“在反應②前后B質量和化學性質都不改變”則為催化劑,從而推斷A:KMnO4;B:MnO2;E:H2O2;因此:
(1)由分析可知:A為KMnO4;B為MnO2;D為O2;E為H2O2,G為C,H為CO2;
(2)反應①是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣三種物質,故化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;符合分解反應的特點“一變多”,故為分解反應;
反應②是雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,故化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;符合分解反應的特點“一變多”,故為分解反應;
反應③是碳與氧氣點燃生成二氧化碳,故化學方程式為:C+O2CO2;符合化合反應的特點“多變一”,故為化合反應.
故答案為:
(1)A為KMnO4;B為MnO2;D為O2;E為 H2O2,G為 C,H為 CO2;
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;
2H2O22H2O+O2↑;分解;
C+O2CO2;化合.
點評: 本題屬于常見物質的推斷題,解題關鍵是根據(jù)物質的物理性質或明顯的化學反應特征,找準解題的突破口,并從突破口出發(fā)結合物質間的關系得出結論,帶入驗證符合要求即可.
科目:初中化學 來源: 題型:
在一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列說法錯誤的是( 。
物質 | a | b | c | d |
反應前質量(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反應后質量(g) | 未測 | 2 | 21 | 2 |
A.該反應是化合反應
B.a、b兩種物質中元素種類一定與c物質中元素種類相同
C.d可能是催化劑
D.反應后a物質的質量為3g
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科目:初中化學 來源: 題型:
“一杯牛奶強壯一個民族”,這是金鑫乳業(yè)公司的廣告語.科學研究表明,人體中的鈣元素主要存在于牙齒和骨骼中,并以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在,試求:
(1)羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]中鈣元素的質量分數(shù).(計算結果保留到小數(shù)點后一位)
(2)牛奶中含鈣豐富又易吸收,是理想的健骨食品.醫(yī)學專家提醒大家:“一生不要斷奶”,就是這個意思.如圖是金鑫乳業(yè)公司的鮮奶標簽,請你認真閱讀后計算回答:一個人一天至少需要0.6g鈣,若這些鈣全部來自牛奶,那么一個人一天要喝多少盒這種牛奶為好?
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科目:初中化學 來源: 題型:
分子和原子的主要區(qū)別是( )
A.分子質量大,原子質量小
B.在化學反應中分子可分,原子不可分
C.分子間有空隙,原子間無空隙
D.分子體積大,原子體積小
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科目:初中化學 來源: 題型:
目前部分農村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設自來水廠,讓農民喝上健康的水.
(1)檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質是 .
(2)為了降低水的硬度,要建議農民在飲用前要 .
(3)自來水生產過程中,可用 方法除去水中不溶性雜質,同時還必須進行消毒.ClO2是一種新型的自來水消毒劑,其中氯元素的化合價為 .
(4)保護環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務.下列做法有利于保護水資源的是 (填序號)
A、大量使用化肥農藥 B、工業(yè)廢水處理達標后排放
C、使用含磷洗衣粉 D、生活污水直接排放
(5)小冬同學制作的簡易凈水器如圖所示:
小卵石,石英沙和膨松棉的作用是 ,活性炭的作用是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
蠟燭(主要成份是石蠟)燃燒時,發(fā)生的變化( )
A.只有物理變化 B.只有化學變化
C.既有物理變化又有化學變化 D.只是狀態(tài)發(fā)生了變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室常用如圖所示裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a b c d e
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),
其中二氧化錳起催化作用,反應的文字表達式為 .
(3)用E裝置收集氧氣時,檢驗氣體收集滿的方法是
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口略向下傾斜的原因是 ,發(fā)生反應的文字表達式為 ,所屬基本反應類型 .
(5)實驗室也常用A裝置制備甲烷氣體,推測其制備所需的反應物是 (填序號)
A. 醋酸鈉和堿石灰的固體混合物 B.碳酸鈉固體和水 C.二氧化碳和氫氣.
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科目:初中化學 來源: 題型:
小強用托盤天平稱量5.1g食鹽時,1g以下用游碼,稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤食鹽放在了右盤.所稱食鹽的實際質量為( )
A.5.3g B.5.1g C.5.0g D.4.9g
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