(2004?重慶)如圖所示,在甲、乙兩支完全相同的試管中,裝有足量的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸,在兩只試管上方各罩一個(gè)完全相同的氣球,兩個(gè)氣球中分別裝有相同質(zhì)量的金屬A與B,現(xiàn)同時(shí)提起兩只氣球,使其中的金屬迅速與稀鹽酸接觸反應(yīng).實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):開(kāi)始時(shí),甲氣球迅速鼓起,而乙氣球鼓起較慢.反應(yīng)結(jié)束時(shí),甲氣球鼓起的體積比乙氣球大.根據(jù)以上事實(shí),可得出以下結(jié)論:
(1).
(2).
(3)若在上述條件下,A、B兩種金屬與鹽酸反應(yīng)均生成+2價(jià)鹽,據(jù)此還可以得到的結(jié)論是..
【答案】分析:(1)根據(jù)氣球鼓起的快慢可判斷出氫氣產(chǎn)生的快慢,進(jìn)一步可以得出金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱.
(2)根據(jù)氣球體積的大小可以判斷出生成氫氣的多少.
(3)同是+2價(jià)的同質(zhì)量的金屬,相對(duì)原子質(zhì)量大的完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量少,相對(duì)原子質(zhì)量小的生成的氫氣質(zhì)量多.
解答:解:(1)根據(jù)開(kāi)始時(shí),甲氣球迅速鼓起,而乙氣球鼓起較慢.可知A比B產(chǎn)生的氫氣快.
故答案為:在金屬活動(dòng)性順序中A排在B的前面.
(2)根據(jù)反應(yīng)結(jié)束時(shí),甲氣球鼓起的體積比乙氣球大.說(shuō)明A產(chǎn)生的氫氣比B多.
故答案為:相同質(zhì)量的AB兩種金屬與酸完全反應(yīng),A產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比B多.
(3)同是+2價(jià)的同質(zhì)量的金屬,又由于A產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比B多.
故選A的相對(duì)原子質(zhì)量比B的相對(duì)原子質(zhì)量小.
點(diǎn)評(píng):本題目既考查了金屬活動(dòng)性順序也考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算.體現(xiàn)出了化學(xué)中“根據(jù)現(xiàn)象,找出原因,判斷本質(zhì)”這一化學(xué)理念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)按要求完成下列各題:
(1)2004年4月15日19時(shí)位于重慶市江北區(qū)的重慶天源化工總廠2號(hào)氯冷凝器發(fā)生氯氣泄漏事故,消防人員采用消防用水與堿液在外圍50米處形成兩道水幕進(jìn)行稀釋和消毒.你認(rèn)為下列不適于消毒的堿是
 
(填字母).
A.濃氨水         B.Ca(OH)2         C.NaOH          D.Ba(OH)2
(2)在許多工業(yè)生產(chǎn)中由于加入了石英砂(主要成分為SiO2)而使反應(yīng)條件大大降低.今將螢石(CaF2)、純堿和石英砂均勻混合,在800℃一900℃下煅燒,然后用水浸取,經(jīng)過(guò)結(jié)晶、干燥即可制得氟化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)如圖所示,把試管放入盛有25℃時(shí)飽和石灰水的燒杯中,試管中開(kāi)始放入幾小塊鎂片,再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中.試回答下列問(wèn)題:
①寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象
 

③產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004?重慶)如圖所示,在甲、乙兩支完全相同的試管中,裝有足量的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸,在兩只試管上方各罩一個(gè)完全相同的氣球,兩個(gè)氣球中分別裝有相同質(zhì)量的金屬A與B,現(xiàn)同時(shí)提起兩只氣球,使其中的金屬迅速與稀鹽酸接觸反應(yīng).實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):開(kāi)始時(shí),甲氣球迅速鼓起,而乙氣球鼓起較慢.反應(yīng)結(jié)束時(shí),甲氣球鼓起的體積比乙氣球大.根據(jù)以上事實(shí),可得出以下結(jié)論:
(1)
在金屬活動(dòng)性順序中A排在B的前面
在金屬活動(dòng)性順序中A排在B的前面

(2)
相同質(zhì)量的AB兩種金屬與酸完全反應(yīng),A產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比B多
相同質(zhì)量的AB兩種金屬與酸完全反應(yīng),A產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比B多

(3)若在上述條件下,A、B兩種金屬與鹽酸反應(yīng)均生成+2價(jià)鹽,據(jù)此還可以得到的結(jié)論是.
A的相對(duì)原子質(zhì)量比B的相對(duì)原子質(zhì)量小
A的相對(duì)原子質(zhì)量比B的相對(duì)原子質(zhì)量小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專題突破訓(xùn)練_化學(xué)新課標(biāo)活題測(cè)試卷06(解析版) 題型:填空題

(2004?重慶)某化學(xué)興趣小組利用鋅和濃鹽酸以及如圖所示裝置來(lái)制取干燥、純凈的氫氣,并驗(yàn)證氣體中的雜質(zhì).

(1)實(shí)驗(yàn)中看到B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色,這說(shuō)明產(chǎn)生的氣體中含有雜質(zhì)(填化學(xué)式),除此以外,還可能含有雜質(zhì)氣體是(填名稱).為了檢驗(yàn)該雜質(zhì)可將E裝置連接到上述裝置中
(填序號(hào))之間,氣體從(填a或b)進(jìn)入裝置E,E中所放試劑為,觀察到的現(xiàn)象是.
(2)C裝置的作用是.
(3)此實(shí)驗(yàn)收集氫氣的下列方法,你認(rèn)為合理的是(填選項(xiàng)編號(hào))①向上排空氣法;②用干癟氣球收集;③排水法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專題突破訓(xùn)練_化學(xué)新課標(biāo)活題測(cè)試卷06(解析版) 題型:填空題

(2004?重慶)浩瀚的海洋不僅繁衍著無(wú)數(shù)生生物,還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,如氯化鈉、氯化鎂、溴化鎂等大量的無(wú)機(jī)鹽.
(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種鑒別海水和蒸餾水的方法(只需說(shuō)明原理)
方法一:.
方法二:.
(2)由此所得的粗鹽中含有不溶性雜質(zhì),可采取下列步驟除去.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上相應(yīng)的操作步驟.
( )→( )→蒸發(fā)結(jié)晶

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