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19．每年有許多鋼鐵材料因各種原因被銹蝕，約占年產鋼鐵量的$\frac{1}{4}$，為探究鋼鐵銹蝕的快慢，王老師進行下圖所示的實驗，則下列試管中鐵釘銹蝕得最快的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，鐵在與水和氧氣并存時易生銹，酸或鹽的溶液能加速鐵的銹蝕，據(jù)此解答．

解答 解：A、鐵釘與水、氧氣不能充分接觸，不易生銹；
B、在濃硫酸存在的條件下，鐵容易鈍化；
C、鐵釘與水和氧氣充分接觸，易生銹；
D、鐵釘只與氧氣接觸，不易生銹；
故選C．

點評 本題考查了鐵生銹的條件，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．實驗室常用如圖2所示裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．
（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱酒精燈、量筒．
（2）甲同學用A和C裝置可制取氧氣，請寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．他在該裝置試管內的導管口處添加了一團棉花，其目的是：防止加熱時高錳酸鉀小顆粒進入導氣管．
（3）乙同學選用B和D兩種裝置，則他是否能制取并測量氧氣的體積？是（填“是”或“否”）．
（4）丙同學用分解過氧化氫溶液的方法制取并收集氧氣；該方法有許多優(yōu)點，如：①②（填序號）；
①產物無污染     ②不需加熱      ③需加熱      ④生成物只有氧氣
（5）丁同學對甲同學的裝置產生了質疑．他認為加熱高錳酸鉀時，在試管較小的空間內氧氣濃度高，溫度也較高，而棉花是易燃物質，實驗時可能會發(fā)生危險，他建議采用不易燃燒的絲狀物質代替棉花更安全．丁同學的觀點是否正確，你認為最科學的判斷依據(jù)是③（填序號）．
①依據(jù)教科書的觀點   ②依據(jù)老師的觀點   ③依據(jù)實驗事實
（6）若用圖2裝置進行“排空氣法”收集制取的氧氣，請把圖中的“導氣管”補畫完整．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列物質中直接由原子構成的是（　　）
A．氧氣B．水C．二氧化碳D．金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．若金屬錳（Mn）在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應不正確的是（　　）
A．Mn+2HCl═MnC12+H2↑B．Mg+MnSO4═MgSO4+Mn
C．Mn+Cu（NO3）2═Mn（NO3）2+CuD．Fe+MnSO4═FeSO4+Mn

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．如圖所描繪的各種自然現(xiàn)象中，屬于化學變化的是（　�。�
A．
冰川消融		B．
下雨		C．
光合作用		D．
霧凇

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．如圖為葡萄糖注射液的部分標簽圖，根據(jù)如圖回答下列題：
（1）葡萄糖的化學式為C6H12O6，它是由三種元素組成的，其碳、氫元素的質量比C：H=6：1．
（2）現(xiàn)要配制10kg這種葡萄糖注射液，需要葡萄糖0.5kg．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．請根據(jù)下表回答有關問題．（用序號填寫）
序號①②③④⑤⑥
物質醋酸高錳酸鉀熟石灰純堿硫酸銅硝酸銨
化學式CH3COOHKMnO4Ca（OH）2Na2CO3CuSO4NH4NO3
（1）上表中的物質屬于堿的是③，屬于有機物的是①
（2）可用作化肥的是⑥．
（3）易溶于水，且溶液呈藍色的是⑤
（4）檳榔芋皮上含有一種堿性的物質：“皂角素”，皮膚沾上它會奇癢難忍，你認為可以選用上列物質中的①來涂抹止癢．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．氫氣是一種很有發(fā)展前途的綠色能源，但氫氣能源的使用還存在一個亟待解決的難題，就是氫的儲存．科學家經過研究發(fā)現(xiàn)：將氫氣在超高壓條件下轉變?yōu)榻饘贇涞姆椒�，可以很好的解決氫的儲存問題．你認為金屬氫最不可能具有的性質是（　　）
A．具有導電性B．密度小于一般的金屬
C．在一定條件下可以燃燒D．能和稀硫酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖所示為粗鹽精制實驗中蒸發(fā)濾液的操作．據(jù)圖回答下列各問題：
①如圖中儀器的名稱a玻璃棒、b蒸發(fā)皿．
②在濾液蒸發(fā)時，儀器a的作用是攪拌，防止局部溫度過高造成液滴飛濺．
③粗鹽提純時正確順序是D
A．溶解、蒸發(fā)、過濾    B．過濾、蒸發(fā)
C．溶解、過濾、冷卻    D．溶解、過濾、蒸發(fā)．

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