某同學用如圖裝置進行“探究空氣組成”實驗.請根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)將紅磷點燃后放入集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是______;
(2)待廣口瓶冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會______,約達到集氣瓶體積的______為止;
(3)拔去橡皮塞,迅速將一根燃著的木條伸入瓶中,會看到______;
(4)上述現(xiàn)象說明,空氣主要由能支持燃燒的______(占______)和性質(zhì)穩(wěn)定的______(占______)組成.

解:(1)紅磷是易燃物,集氣瓶中有空氣,故而能繼續(xù)燃燒.紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體五氧化二磷,故而冒白煙.
故答案為:紅磷繼續(xù)燃燒,集氣瓶內(nèi)充滿了白煙;
(2)當紅磷與氧氣反應完全時,集氣瓶內(nèi)氧氣耗盡,氣體壓強減小,所以打開彈簧夾時,水倒流到集氣瓶中;
氧氣約占空氣體積的,所以進入的水約占集氣瓶體積的
故答案為:進入集氣瓶中;
(3)因為氧氣被消耗,剩下的氣體主要是不能燃燒也不能支持燃燒的氮氣,故拔去橡皮塞,迅速將一根燃著的木條伸入瓶中,會看到燃著的木條熄滅;
故答案為:燃著的木條熄滅;
(4)上述現(xiàn)象說明,空氣主要由能支持燃燒的氧氣(約占)和性質(zhì)穩(wěn)定的氮氣(約占)組成;
故答案為:氧氣;;氮氣;
分析:根據(jù)“測定空氣中氧氣的含量”的原理分析:利用一種物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(但不能和空氣中的其他物質(zhì)反應),并使氧氣完全反應盡,空氣中的氣體體積減少,壓強減小,燒杯中的水就會進入到集氣瓶中,進入的水的體積就是減少氧氣的體積,進而知道氧氣占空氣體積的體積分數(shù)分析相關的現(xiàn)象和結論.
點評:測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗方案比較多,方法各異,但其原理是一致的,即利用可燃物在密閉容器內(nèi)的空氣中燃燒,耗盡其中的氧氣,使容器內(nèi)氣體的減小或壓強小于外界大氣壓,水或其他液體進入容器內(nèi)的體積約為為氧氣的體積,從而得出結論,但實驗時,應注意:可燃物必須是過量的;裝置的氣密性必須好;燃燒完畢,必須要等裝置冷卻至室溫等.
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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學用如圖裝置進行“探究空氣組成”的實驗.實驗步驟有:①先用止水夾子夾緊橡皮管;②點燃燃燒匙里的紅磷;③將燃燒匙插入廣口瓶,并塞上塞子;④燃燒完畢后,打開夾子等.請根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)將燃燒匙中的紅磷點燃后放入廣口瓶中,能觀察到實驗現(xiàn)象是:
 
;
(2)待廣口瓶冷卻后打開彈簧夾,燒杯中的水會
 
,約達到廣口瓶體積的
 
為止.如果實驗后發(fā)現(xiàn)空氣中的氧氣的體積分數(shù)低于理論值,則實驗失敗的可能原因有哪些?(寫一種即可)
 
;
(3)上述現(xiàn)象說明,空氣主要由能支持燃燒的
 
氣(約占
 
和性質(zhì)較穩(wěn)定的
 
氣(約占
 
)組成.

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精英家教網(wǎng)法國化學家拉瓦錫通過實驗得出的結論是氧氣約占空氣總體積的
1
5
.某同學用如圖裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于
1
5
,請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結果的原因:
 
;
 

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某同學用如圖裝置進行“探究空氣組成”的實驗.實驗步驟有:①先用止水夾子夾緊橡皮管;②點燃燃燒匙里的紅磷;③將燃燒匙插入廣口瓶,并塞上塞子;④燃燒完畢后,打開夾子等.請根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)將燃燒匙中的紅磷點燃后放入廣口瓶中,能觀察到的實驗現(xiàn)象是:
冒出大量的白煙,放出熱量
冒出大量的白煙,放出熱量

(2)待廣口瓶冷卻后打開彈簧夾,燒杯中的水會
沿導管進入廣口瓶中
沿導管進入廣口瓶中
,約達到廣口瓶體積的
1
5
1
5
為止.如果實驗后發(fā)現(xiàn)空氣中的氧氣的體積分數(shù)低于理論值,則實驗失敗的可能原因有哪些?
(3)拔去橡皮塞,迅速將一根燃著的木條伸入瓶中,會看到
燃著的木條熄滅
燃著的木條熄滅
,然后倒入澄清石灰水,塞緊橡皮塞,觀察到
澄清的石灰水無變化
澄清的石灰水無變化

(4)上述現(xiàn)象說明,空氣主要由能支持燃燒的
氣(約占
1
5
1
5
)和性質(zhì)較穩(wěn)定的
氣(約占
4
5
4
5
)組成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用如圖裝置進行“探究空氣組成”實驗.請根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)將紅磷點燃后放入集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是
紅磷繼續(xù)燃燒,集氣瓶內(nèi)充滿了白煙
紅磷繼續(xù)燃燒,集氣瓶內(nèi)充滿了白煙

(2)待廣口瓶冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會
進入集氣瓶中
進入集氣瓶中
,約達到集氣瓶體積的
1
5
1
5
為止;
(3)拔去橡皮塞,迅速將一根燃著的木條伸入瓶中,會看到
燃著的木條熄滅
燃著的木條熄滅

(4)上述現(xiàn)象說明,空氣主要由能支持燃燒的
氧氣
氧氣
(占
1
5
1
5
)和性質(zhì)穩(wěn)定的
氮氣
氮氣
(占
4
5
4
5
)組成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學用如圖裝置進行空氣組成測定實驗,在實驗能開始時觀察到的現(xiàn)象是
 
;冷卻后打開止水夾觀察的現(xiàn)象是
 
.由此得出實驗結論是
 
.反應的文字表達式為
 
.在此實驗中我還可以得出氮氣的一種物理性質(zhì)是
 
也可以得出氮氣的一種化學性質(zhì)是
 
.實驗后發(fā)現(xiàn)測定氣體體積偏小,造成這樣結果的原因可能有(答出兩種):
 
;②
 

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