①空氣 ②氧氣 ③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤水 ⑥乙醇都是常見(jiàn)的物質(zhì)．
（1）上述物質(zhì)中屬于混合物的是
 
（填序號(hào)）；屬于氧化物的是
 
（填序號(hào)）．
（2）冬天燃煤取暖時(shí)，應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng)，防止“煤氣”中毒．“煤氣”是
 
（填序號(hào)）．
（3）固體二氧化碳叫
 
（填名稱(chēng)），可用于人工降雨．
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別,二氧化碳的用途,一氧化碳的毒性,從組成上識(shí)別氧化物
專(zhuān)題：物質(zhì)的分類(lèi),碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．煤氣的主要成分是一氧化碳，有毒．干冰是二氧化碳的固態(tài)形式．據(jù)此分析回答
解答：解：（1）空氣是由氮?dú)�、氧氣等物質(zhì)組成的，屬于混合物．二氧化碳、一氧化碳、水都是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物．故填：①；③④⑤
（2）煤氣的主要成分是一氧化碳，能和血紅蛋白結(jié)合，從而使人中毒．故填：④
（3）固態(tài)的二氧化碳容易升華，可以用作人工降雨．故填：干冰．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的分類(lèi)方法、物質(zhì)的組成成分、物質(zhì)的化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法等方面的內(nèi)容．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
（1）一個(gè)氧分子
 
；         
（2）二個(gè)鎂原子
 
；
（3）+2價(jià)的鋅元素
 
；  
（4）碳酸根
 
；
（5）三個(gè)五氧化二磷分子
 
．
（6）氧化鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A、2Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO2
B、2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
C、4Fe+3O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↓

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

戊二醛（C5H8O2）是一種高效消毒劑，下列有關(guān)戊二醛的說(shuō)法正確的是（　　）
A、戊二醛屬于有機(jī)高分子化合物
B、戊二醛由碳、氫、氧元素組成，三種元素質(zhì)量比為5：8：2
C、戊二醛由碳、氫、氧原子構(gòu)成，三種原子的個(gè)數(shù)比為5：8：2
D、戊二醛的相對(duì)分子質(zhì)量為100

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程大體如圖所示．
（1）過(guò)濾池中活性炭層的主要作用是
 
．
（2）如果某地地下水鈣、鎂離子含量過(guò)高（假設(shè)主要以CaCl2、MgCl2形式存在），可先在沉淀池加入適量的熟石灰，再加入適量的純堿后生成沉淀
 
（填化學(xué)式），即可將水軟化．為了判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水，可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應(yīng)時(shí)，設(shè)計(jì)出下列三種裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，①③有明顯現(xiàn)象，請(qǐng)你幫小明記錄他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)①
 
．實(shí)驗(yàn)③
 

（2）實(shí)驗(yàn)②因選用儀器不當(dāng)導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象，請(qǐng)你幫小明尋找一種物品替代該裝置中的廣口瓶，以使實(shí)驗(yàn)取得成功，你將選用的物品是
 
，改進(jìn)后能看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)CO2和NaOH溶液反應(yīng)生成了Na2CO3，并將有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論填入下表：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)    論
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中甲、乙、丙是三種不同類(lèi)別的物質(zhì)，且均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．若X為稀鹽酸，則甲、乙、丙三種物質(zhì)可能為（　�。�
A、Cu、Ca（OH）2、CaCO3
B、Mg、CaCO3、NaHCO3
C、Fe、CuO、Cu（OH）2
D、Zn、Fe2O3、AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途不正確的是（　�。�
A、
用食鹽腌制魚(yú)、肉等
B、
用石墨做干電池的負(fù)極
C、
石灰石用于高爐煉鐵
D、
用液氦制冷凍機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用水電解器，電解水一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象不合理的是（　　）
A、正極玻璃管內(nèi)電極有氣泡產(chǎn)生
B、正極玻璃管與負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2：l
C、負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒
D、負(fù)極玻璃管內(nèi)電極有大量氣泡產(chǎn)生

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