氧氣的收集方法有:①____________法;②____________法


思路解析:根據(jù)氧氣的性質(zhì),可以用排水法收集氧氣,也可以用向上排空氣法收集氧氣。

答案:①排水 ②向上排空氣


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


臭氧空洞、酸雨和溫室效應(yīng)是人類所面臨的三大環(huán)境問題。其中造成溫室效應(yīng)是因?yàn)槿祟惢顒拥募觿,從而向環(huán)境排放了大量的(    )

A.二氧化硫      B.二氧化碳                C.臭氧        D.一氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是

 

A.

①③

B.

①③④

C.

②③④

D.

①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氧氣制備方法:

最早:英人卜利士力加熱紅色_____________(_____________,三仙丹)制得。

現(xiàn)今工業(yè):①分餾_____________;②_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小蘭同學(xué)用下圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5。針對這一事實(shí),你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是(    )

A.查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

B.實(shí)驗(yàn)中可能紅磷的量不足,沒有將瓶內(nèi)氧氣耗盡

C.實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻至室溫就打開止水夾,使進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積減少

D.將紅磷改為木炭再重做實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(     )

                                    

A.礦泉水          B.蒸餾水          C.白醋           D. 蘇打水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;    )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

鑒別硬水和軟水

加肥皂水?dāng)嚢?

B

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)

C

分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物

加入過量氫氧化鈣溶液,過濾

D

探究燃燒的條件之一:溫度達(dá)到著火點(diǎn)

用導(dǎo)管分別對準(zhǔn)浸沒在熱水和冷水中的白磷通氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中錯誤的是

 A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁

    B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出大量熱生成黑色固體

    C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光,放出大量熱生成白色固體

D.蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,瓶壁上有水霧,產(chǎn)生的氣體能使澄清

石灰水變渾濁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組通過查閱資料知道,電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1。針對這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列說法不可取的是(    )

A.實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功

B.查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

C.反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因

D.大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案