下列各化合物中，硫元素化合價(jià)最低的是（　�。�
A、H2S
B、SO2
C、SO3
D、H2SO4
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：A、H2S，氫元素顯+1，設(shè)硫化氫中硫的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則（+1）×2+x=0，解得x=-2．
B、SO2，氧元素顯-2，設(shè)硫的化合價(jià)為y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零y+（-2）×2=0，解得y=+4；
C、SO3，氧元素顯-2，設(shè)硫元素化合價(jià)為z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則有z+（-2）×3=0，解得z=+6；
D、H2SO4，氫元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)硫元素化合價(jià)為m，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則有（+1）×2+m+（-2）×4=0，解得m=+6；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

儀器的裝配與連接--裝配玻璃導(dǎo)管插入橡皮塞、玻璃導(dǎo)管插入膠皮管和塞子塞進(jìn)容器口．操作要點(diǎn)：先將玻璃導(dǎo)管要插入的一端用水濕潤，再緩緩將導(dǎo)管插入．這樣做的原因是
 
．

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圖甲是兩種元素在周期表中的信息，圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請完成下列問題：

（1）圖甲方框的橫線上填的是
 
，鈣元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）圖乙方框橫線上的數(shù)字是
 
；它在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
（得到或者失去）電子；用化學(xué)用語表示兩個(gè)氟原子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把一定量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬�，不可能得到溶液的是（　�。?/div>
A、蔗糖B、味精
C、氯化鈉D、植物油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、用量筒量取液體時(shí)，仰視讀數(shù)
B、過濾時(shí)，液面始終底于濾紙邊緣
C、稀釋濃硫酸時(shí)，將水注入酸中
D、加熱完畢，用嘴吹滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物質(zhì)量的總和等于生成物質(zhì)量的總和
B、化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的總個(gè)數(shù)不變
C、化學(xué)反應(yīng)前后，同種原子的數(shù)目不變
D、在利用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)變化中，固體的總質(zhì)量發(fā)生改變，所以該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于混合物、純凈物、單質(zhì)和化合物的說法正確的是（　　）
A、混合物肯定含有兩種或兩種以上的元素
B、只含有一種元素的物質(zhì)肯定是單質(zhì)
C、一種元素最多只能組成一種單質(zhì)
D、化合物肯定由兩種或兩種以上的元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳在空氣中燃燒時(shí)發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng)：，已知在一定條件下12g碳與20g氧氣恰好完全反應(yīng)，則反應(yīng)的產(chǎn)物是（　�。�
A、只有CO
B、只有CO2
C、既有CO，又有CO2
D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法不符合低碳理念的是（　�。�
A、紙張雙面打印
B、提倡自行車或步行的方式出行
C、在生產(chǎn)中提倡使用節(jié)能技術(shù)
D、國家應(yīng)大力發(fā)展火力發(fā)電

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