19．下列各圖是初中科學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)聞氣味的方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接用鼻子聞，圖中所示操作錯(cuò)誤；
B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；
C、取用固體藥品時(shí)要用藥匙或鑷子，不能用手，藥品由毒或有腐蝕性；且會(huì)污染藥品；圖中所示操作錯(cuò)誤；
D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．離子是帶電的原子或原子團(tuán)
B．水分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素構(gòu)成的
C．分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．實(shí)驗(yàn)室有一片黃色的金屬，某化學(xué)興趣小組對(duì)它進(jìn)行探究．
【提 出 問(wèn) 題】這片金屬是黃金？還是銅鋅合金？
【猜       想】猜想一：是黃金；猜想二：是銅鋅合金．
【查 閱 資 料】（1）合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì)；
（2）金在高溫下不與氧氣反應(yīng)；
（3）鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體．
【設(shè) 計(jì) 實(shí) 驗(yàn)】截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱．
【現(xiàn)象與結(jié)論】在實(shí)驗(yàn)中觀察到黃色的金屬變黑，則猜想一不成立（填A(yù)“成立”或B“不成立”）．黑色物質(zhì)是CuO（填化學(xué)式）．
【反思與應(yīng)用】小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為還可用其它的化學(xué)方法來(lái)驗(yàn)證，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是有氣泡生成，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液，溶液變成紅色，然后再慢慢滴加稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O；水通電后產(chǎn)生氣泡，反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，，該反應(yīng)屬于分解（填化學(xué)反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，若○表示氧原子，●表示氫原子，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B．該反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為2：1
C．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物
D．該反應(yīng)前后分子種類，原子種類均沒(méi)有改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．濃鹽酸有揮發(fā)性，打開(kāi)瓶蓋時(shí)會(huì)產(chǎn)生白霧，這是因?yàn)闈恹}酸揮發(fā)出的HCl氣體與空氣中的水蒸氣再結(jié)合成鹽酸的小液滴．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．用火柴梗蘸一點(diǎn)濃硫酸，放置一會(huì)兒后，火柴梗的顏色會(huì)變色，這是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍饔玫木壒剩畬W(xué)了酸的知識(shí)以后，小明知道了，不同的酸有共同的化學(xué)性質(zhì)，其原因是酸在水溶液中電離出來(lái)的陽(yáng)離子都是氫離子的緣故．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施．煤的氣化過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O（氣）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ H2+CO，反應(yīng)前后，發(fā)生了變化的是（　　）
A．元素的種類B．原子的數(shù)目C．物質(zhì)的總質(zhì)量D．分子的種類

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．1926年，我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法，其生產(chǎn)過(guò)程中有下列反應(yīng)：
①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
②2NaHCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$NaCO3+H2O+CO2↑
現(xiàn)有Na2CO3和NaCl的混合物樣品22.3g，將其放入干凈的燒杯中，加一定質(zhì)量的水使其完全溶解．向所得溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，燒杯中溶液的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示．試回答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里的溶質(zhì)為NaCl、HCl（寫(xiě)化學(xué)式）．
（2）在Na2CO3和NaCl的混合物樣品中，含Na2CO3的質(zhì)量為10.6g．
（3）當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，試通過(guò)計(jì)算，求此溫度時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（寫(xiě)出過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確至0.1g）

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同步練習(xí)冊(cè)答案