5.能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4、CO2等為原料的“C1化學(xué)”成為化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì).通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,如圖為天然氣合成氨的工藝流程.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.N2、H2按照質(zhì)量比1:3合成氨氣
B.用Fe2O3•H2O除去H2S,生成物中含硫元素的物質(zhì)有1種
C.該流程中可參與循環(huán)的物質(zhì)有Fe2O3•H2O
D.反應(yīng)①中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式(反應(yīng)條件略去):CH4+2H2O=CO2+H2

分析 一定條件下,氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以判斷氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比;
用Fe2O3•H2O除去H2S,生成物中含硫元素的物質(zhì)有硫和硫化亞鐵;
該流程中可參與循環(huán)的物質(zhì)有Fe2O3•H2O;
化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變.

解答 解:A、氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物之間的質(zhì)量關(guān)系為:N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$2NH3,
                                                                                                    28    6
應(yīng)該是N2、H2按照質(zhì)量比14:3合成氨氣,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、用Fe2O3•H2O除去H2S,生成物中含硫元素的物質(zhì)有硫和硫化亞鐵,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、該流程中可參與循環(huán)的物質(zhì)有Fe2O3•H2O,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、CH4+2H2O=CO2+H2中,反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不相等,不遵循質(zhì)量守恒定律,該化學(xué)方程式不正確,該選項(xiàng)不正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性解釋的是( 。
A.金屬鎂在空氣中比鋁更易點(diǎn)燃,說(shuō)明鎂比鋁活動(dòng)性強(qiáng)
B.金屬鋁比金屬鐵更耐腐蝕,說(shuō)明鐵的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)
C.在出土文物中,金屬銅的制品明顯多于鐵制品
D.金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)速率適中,更適于實(shí)驗(yàn)室制H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.用化學(xué)符號(hào)表示
①2個(gè)氯離子2Cl-②保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O③8個(gè)氮?dú)夥肿?N2
④三個(gè)鋁離子3Al3+⑤氧化鐵中,鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列物質(zhì)露置在空氣中,質(zhì)量增加且有新物質(zhì)生成的是( 。
A.濃硫酸B.生石灰C.濃鹽酸D.燒堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.寫(xiě)出具有下列用途的物質(zhì)(或其主要成分)的化學(xué)式.請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇:
甲烷、食鹽、熟石灰、小蘇打、石灰石、鹽酸、硝酸鉀、
①用于除去鐵銹的是HCl; ②可作為化肥的是KNO3;
③可作為調(diào)味品的是NaCl; ④用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2;
⑤用于焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的是NaHCO3; ⑥天然氣的主要成分是CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( 。
A.同種固態(tài)溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
B.在某固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液里加入其他任何物質(zhì)都不能溶解
C.某固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液,當(dāng)溫度升高時(shí),若溶液質(zhì)量不變,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.溫度升高,KNO3的飽和溶液就變成不飽和溶液,所以溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也隨之而減少

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí),將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液,可見(jiàn)石蕊溶液變紅,下列是化學(xué)興趣小組對(duì)紫色石蕊溶液變紅色原因的實(shí)驗(yàn)探究.
【知識(shí)準(zhǔn)備】CO2+H2O=H2CO3
【提出問(wèn)題】是什么物質(zhì)使紫色石蕊變紅色的?
【提出假設(shè)】(1)水使紫色石蕊變紅色
(2)二氧化碳使紫色石蕊變紅色
(3)是二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊變紅色.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(提示:濃硫酸有吸水性)
(1)裝置A的作用是除去水蒸氣.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B內(nèi)試紙的顏色沒(méi)有變化,這說(shuō)明二氧化碳不能使紫色石蕊變紅色.如果去掉A裝置,可觀察到B中的現(xiàn)象試紙變紅,原因是二氧化碳與水化合生成了碳酸.
(3)C裝置中未通入二氧化碳之前,在紫色石蕊試紙上滴入蒸餾水,未見(jiàn)試紙顏色變化,說(shuō)明假設(shè)(1)不成立(填序號(hào),下同),之后通入二氧化碳,看到試紙變紅,由此說(shuō)明假設(shè)(3)成立.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.在SO2、NaOH、粉塵、CO2、甲醇、CO幾種物質(zhì)中,選擇正確的填入下列空格內(nèi):飲用假酒引起中毒導(dǎo)致眼睛失明,是由于假酒中含有甲醇的原因;用煤爐取暖時(shí)發(fā)生中毒,原因之一是由于室內(nèi)CO排放不暢而引起的;煤中一般都含有硫元素,煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的SO2氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.用化學(xué)式表達(dá)式表示下列反應(yīng),并注明反應(yīng)的基本類型.
(1)紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反應(yīng))
(2)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(分解 反應(yīng))
(3)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 (化合反應(yīng))
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(分解 反應(yīng))
(6)雙氧水分解制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ (分解反應(yīng))

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