14．今年我過多地遭遇持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱．請回答：
（1）有些村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水．
（2）村民往盛有渾濁河水中加入明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是：吸附沉降，為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入活性炭進(jìn)行吸附．
（3）生活中使用硬水軟化的常用方法是：煮沸．

分析 （1）根據(jù)硬水、軟水與肥皂水混合所出現(xiàn)現(xiàn)象的明顯不同，確定使用肥皂水區(qū)分硬水與軟水；
（2）明礬溶于水形成的膠狀物能將水中的不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面，加快沉降速度；活性炭具有吸附作用；
（3）日常生活中較多應(yīng)用且簡便的方法是加熱煮沸或蒸餾．

解答 解：（1）把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的燒杯中，攪拌，觀察燒杯中產(chǎn)生泡沫的情況（泡沫多的是軟水，泡沫少、浮渣多的是硬水），所以用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水；
（2）明礬溶于水形成的膠狀物能將水中的不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面，加快沉降速度，加速凈水；活性炭具有吸附作用，可除去水中的異味和色素．
（3）硬水是指含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水，軟水含的鈣、鎂化合物很少或沒有，要把硬水變成軟水，就要設(shè)法將鈣、鎂化合物除去，工業(yè)上有化學(xué)試劑法、離子交換法；生活中有加熱煮沸法．
故答案為：（1）肥皂水；
（2）吸附沉降；活性炭；  
（3）煮沸．

點評 要解答好這類題目，要熟記水的凈化方法中各物質(zhì)的用途、硬水及軟水區(qū)分方法以及硬水軟化的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列圖中，“”和“”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．請用化學(xué)用語回答下列問題：
（1）3個氮氣分子3N2，兩個氫離子2H+；
（2）氧化鎂中氧元素的化合價為-2價Mg$\stackrel{-2}{O}$；
（3）硫在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某同學(xué)對一瓶酒精進(jìn)行了認(rèn)真觀察和實驗，在查閱資料后，總結(jié)出了下列材料：通常情況下：①酒精是一種無色透明，具有特殊氣味的液體；②易揮發(fā)；③能與水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì)；④酒精易燃燒，燃燒放出大量的熱；⑤常用作燃料，是一種綠色能源
（1）以上描述酒精物理性質(zhì)的是①②③；化學(xué)性質(zhì)的是④．
（2）酒精揮發(fā)發(fā)生的是物理變化（填物理、化學(xué)），試從微觀角度解釋這一過程酒精分子獲得能量，運動加快，間隔變大，變成氣體．
（3）寫出酒精燃燒的文字表達(dá)式酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水．
（4）汽車香水中酒精含量一般為30%，當(dāng)香水瓶密閉時，瓶內(nèi)壓力會增大，長期處于高溫暴曬環(huán)境下，就可能發(fā)生爆炸，請回答下列問題：
①汽車香水是混合物（選填“純凈物”或“混合物”）
②從微觀的角度分析在車內(nèi)可以聞到香水氣味的原因是分子不斷運動．
（5）實驗中，不小心將酒精燈碰到在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是濕抹布蓋滅．
（6）下列儀器不能用酒精燈加熱的是C．
A、燃燒匙  B、試管  C、量筒  D、蒸發(fā)皿
（7）在盛放酒精的試劑瓶上應(yīng)印有如圖所示警示標(biāo)記中的C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是（　　）
A．鎂+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂B．氫氣+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$  氯化氫
C．碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$二氧化碳+水+氨氣D．鋅+稀硫酸→硫酸鋅+氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于溶液的敘述，正確的是（　　）
A．溶液都是無色透明的
B．溶液的組成中一定含有水
C．溶液里各部分的性質(zhì)相同
D．凡是均一、穩(wěn)定、透明的液體都是溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于實驗操作的描述錯誤的是（　�。�
A．制取氣體時應(yīng)先檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品
B．過濾時，將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊
C．測定空氣中氧氣含量時，可以用細(xì)鐵絲代替紅磷
D．制取氧氣停止加熱時，應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．葡萄糖（C6H12O6）是由碳、氫、氧三種元素組成的，是由葡萄糖分子構(gòu)成的；一個葡萄糖分子由6個碳原子，12個氫原子，6個氧原子構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（在一定條件下均能一步實現(xiàn)）．
（1）若A、B組成元素相同，B是一種最常用的溶劑，C為氣體單質(zhì)，則A的名稱是過氧化氫；B→C的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；．
（2）若B、C組成元素相同，A為黑色固體單質(zhì)，C為可燃性氣體化合物，則B→C的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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同步練習(xí)冊答案