【題目】 下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

蒸餾水和海水

加AgNO3溶液

B

硫酸銨溶液和硝酸鉀溶液

加氯化鋇溶液

C

羊毛面料和腈綸面料

抽絲點(diǎn)燃聞氣味

D

氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

加無(wú)色酚酞試液

【答案】D

【解析】

試題分析：A：海水中有氯化鈉，能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀，而蒸餾水不能；B：硫酸銨和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，而硝酸鉀不能；C：點(diǎn)燃時(shí)，羊毛有燒焦羽毛的氣味，而腈綸沒(méi)有；D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使酚酞試液變紅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的NaOH溶液，為檢驗(yàn)其是否變質(zhì)并確定溶液中的溶質(zhì)是什么，某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證。

（1）請(qǐng)你用化學(xué)方程式寫(xiě)出NaOH溶液變質(zhì)的原因：

【提出問(wèn)題】待測(cè)液中的溶質(zhì)是什么？

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【作出猜想】

（2）猜想一：NaOH，猜想二：Na2CO3，猜想三：

【設(shè)計(jì)方案】

（3）實(shí)驗(yàn)方案（一）：取少量待測(cè)溶液于試管中，向其中滴加無(wú)色酚酞溶液，若溶液變紅，則說(shuō)明該待測(cè)溶液沒(méi)有變質(zhì)，猜想一正確。

請(qǐng)你判斷該方案是否合理 ，理由是

實(shí)驗(yàn)方案（二）：取少量待測(cè)溶液于試管中，先向其中加入足量的澄清石灰水，再加入無(wú)色酚酞，若觀察到先有白色沉淀產(chǎn)生，后溶液變紅的現(xiàn)象，則說(shuō)明猜想三正確。請(qǐng)你寫(xiě)出發(fā)生的方程式 。小劉同學(xué)提出異議，原因是 。

實(shí)驗(yàn)方案（三）：取少量待測(cè)溶液于試管中，先向其中加入足量的CaCl2溶液，再加入無(wú)色酚酞，若觀察到 的現(xiàn)象，則說(shuō)明猜想三正確。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該溶液為部分變質(zhì)的NaOH溶液。

【反思交流】CO2與NaOH溶液反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，除了選用試劑驗(yàn)證產(chǎn)物碳酸鈉的存在能證明兩者發(fā)生反應(yīng)外，是否有其他辦法證明兩者反應(yīng)呢？

（4）有下列四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)中其現(xiàn)象不足以說(shuō)明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列發(fā)生在家庭生活中的變化，屬于物理變化的是

A．鋼絲球刷碗 B．酵母粉發(fā)酵 C．鮮牛奶變質(zhì) D．潔廁精除垢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小冰想用下圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖（物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）。圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去）。胃液中含有B，C為目前年產(chǎn)量最高的金屬�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）小冰的圖還不完整，請(qǐng)你用箭頭表示出圖中給出的三種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，并寫(xiě)出A、B、C物質(zhì)的化學(xué)式（或溶質(zhì)的化學(xué)式）；

（2）寫(xiě)出A與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________；

（3）寫(xiě)出C的與足量B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的酸，為能立即確定它是否為鹽酸，你認(rèn)為下列做法合理的是（ ）

A．猜想假設(shè) B．查閱資料 C．進(jìn)行試驗(yàn) D．交流討論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 無(wú)色無(wú)味 B. 難溶于水 C. 氫氣是最輕的氣體 D. 能夠燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式________________，反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型為_____________

（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)猓瑢儆?/span>__________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）操作a的名稱(chēng)是___________，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____________。

（4）從物質(zhì)的類(lèi)別看，NH4Cl屬于________________（選填“酸”“堿”或“鹽”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酒香不怕巷子深說(shuō)明分子具有的性質(zhì)主要是（ ）

A．分子在化學(xué)變化中可以再分 B．分子間存在間隔

C．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 D．分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖某種加鈣食鹽包裝袋上的部分文字，請(qǐng)完成下面兩個(gè)小題。

（1）此食鹽中碘酸鉀（KIO3）的作用是補(bǔ)充碘 （填“單質(zhì)”、“化合物”、“元素”），碘酸鉀中碘的化合價(jià)是 。

（2）若該食鹽中的鈣全部來(lái)自于信用碳酸鈣500g該食鹽中，最多含碳酸鈣（表中含鈣量為質(zhì)量分?jǐn)?shù)，最后結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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