【題目】下列屬于純凈物的是

A. 武德合金 B. 生理鹽水 C. 碳酸氫銨 D. 恒順香醋

【答案】C

【解析】A．合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，武德合金屬于混合物，故A錯(cuò)誤；B．生理鹽水中有氯化鈉和水，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C．碳酸氫銨是一種物質(zhì)，屬于純凈物，故C正確；D．恒順香醋中有醋酸、色素、水等，屬于混合物，故D錯(cuò)誤；故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng)：a___________。

（2）若用A裝置制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________，在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒(méi)有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是_________________。 若要制取二氧化碳，其化學(xué)方程式為___________________________ 。 若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放_______________________（填寫(xiě)試劑名稱(chēng)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來(lái)收集氣體，如現(xiàn)在要收集氫氣，則氣體從____端進(jìn)入（填“b”或“c”），有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)一定的改進(jìn)措施，氧氣也能從該端進(jìn)入收集，則他的改進(jìn)措施是________________。

（4）某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)甲、乙（裝置如下圖）探究二氧化氮?dú)怏w能否使帶火星木條復(fù)燃。

【資料】Ⅰ.硝酸銅加熱分解生成氧化銅、紅棕色二氧化氮?dú)怏w（有毒）和氧氣。

Ⅱ.同溫同壓下，不同氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。

①甲實(shí)驗(yàn)中硝酸銅加熱分解的化學(xué)方程式為__________________，NaOH溶液的作用 是____________。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的____________________現(xiàn)象得出“NO2能使帶火星木條復(fù)燃”的結(jié)論。請(qǐng)你從氣體

的組成角度分析，該結(jié)論正確的理由是________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A—J都是初中化學(xué)常用的物質(zhì)。其中B、E、H、J是單質(zhì)，其余均為化合物，氣體C可用于滅火。它們相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴寫(xiě)出物質(zhì)D、J的化學(xué)式：D____________,J____________。

⑵“氣體C→B”的轉(zhuǎn)化過(guò)程，在自然界中稱(chēng)為________________作用。

⑶反應(yīng)①的反應(yīng)條件______________，其基本反應(yīng)類(lèi)型________________。

⑷寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：______________________________________。

⑸若要實(shí)現(xiàn)“H+I→紅色固體J”的轉(zhuǎn)化，物質(zhì)I必須滿足的條件是_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖甲是元素周期表中的一格，從該圖所獲得的相關(guān)信息中，錯(cuò)誤的是

A. 該元素的原子序數(shù)為11

B. 該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖乙

C. *該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99

D. 該元素的原子形成的離子符號(hào)為Na＋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2應(yīng)選用的一套裝置為 （填字母代號(hào)）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）B或C裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置，B的優(yōu)點(diǎn)是什么？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一工業(yè)流程如下圖所示：

（1）請(qǐng)將電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：

CaC2+2H2O=Ca(OH)2+________↑；

（2）有關(guān)物質(zhì)常溫下的溶解度如下表：

物質(zhì)

Ca(ClO3)2

CaCl2

KClO3

KCl

溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.2

上述流程中加入了KCl粉末，KCl與________（填化學(xué)式）發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)得到KClO3晶體，該過(guò)程得到KClO3晶體的原因是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末，請(qǐng)參照如圖KCl和KNO3的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）t℃時(shí)KCl的溶解度 KNO3的溶解度（填“大于”“小于”或“等于”）．

（2）60℃時(shí) g KNO3溶于50g水中恰好形成飽和溶液．

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提純KNO3．

實(shí)驗(yàn)方案：在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時(shí)，先在較高溫下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液，然后 ，即有大量硝酸鉀晶體析出，再進(jìn)行 操作，即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活離不開(kāi)化學(xué)，化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）所用生活用品的主要材料屬于金屬材料的是________（填序號(hào)，下同），屬于有機(jī)合成材料的是________。

A、不銹鋼炊具　　　Ｂ、塑料保鮮盒　　　　　Ｃ、純棉Ｔ恤

（2）食物為我們提供了必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

①下列食物中，富含糖類(lèi)的是________。

A． 花生油　　 B． 饅頭 C． 蔬菜

②在超市中常看到“鐵強(qiáng)化醬油”等食品，缺鐵會(huì)對(duì)人體造成的影響是________（填“佝僂病”或“貧血”）。

（3）廚房中蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。

①我們常用洗潔精清除餐具上的油污，這是利用了它的________作用。

②小蘇打在醫(yī)療上可治療胃酸過(guò)多。寫(xiě)出小蘇打與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。

③水壺內(nèi)壁會(huì)結(jié)水垢[主要成分CaCO3 、 Mg(OH)2。下列物質(zhì)能除水垢的是________。

A． 開(kāi)水 B． 白醋 C． 洗潔精

（4）為了保護(hù)空氣，很多公交車(chē)用“壓縮天然氣”作燃料。天然氣的主要成分是________（填化學(xué)式），其充分燃燒的化學(xué)方程式是________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年3·15晚會(huì)的主題是“用責(zé)任匯聚誠(chéng)信的力量”，曝光了日本“核污染區(qū)”的食品驚現(xiàn)中國(guó)。日本核輻射主要是核反應(yīng)堆中的鈾元素泄漏引起的。右圖是元素周期表中鈾元素的信息，下列關(guān)于鈾元素的敘述正確的是（ ）

A. 一個(gè)鈾原子的質(zhì)量是238.0g

B. 鈾元素是非金屬元素

C. 鈾原子的核外電子數(shù)是92

D. 鈾原子中有92個(gè)中子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案