分析 燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量減少了26.4g+218g-240g=4.4g,說明碳酸鈉和稀硫酸反應生成了4.4g二氧化碳,根據(jù)反應的化學方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方面的計算.
解答 解:燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量減少了26.4g+218g-240g=4.4g,說明碳酸鈉和稀硫酸反應生成了4.4g二氧化碳,
(1)設碳酸鈉質(zhì)量為x,反應生成硫酸鈉質(zhì)量為y,
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑,
106 142 44
x y 4.4g
$\frac{106}{x}=\frac{142}{y}=\frac{44}{4.4g}$,
x=10.6g,y=14.2g,
答:原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是10.6g.
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{26.4g-10.6g+14.2g}{26.4g+218g-4.4g}$×100%=12.5%,
答:反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為12.5%.
點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若天平不平衡,則指針一定偏向鋁的一側(cè) | |
B. | 若天平不平衡,則兩個燒杯中的酸一定有剩余 | |
C. | 若反應后兩燒杯中的金屬均有剩余,則天平平衡 | |
D. | 若反應后兩燒杯中的酸均有剩余,則天平一定平衡 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1 | |
B. | 海水經(jīng)過濾后可直接飲用 | |
C. | 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 30 | 60 | 90 | 120 |
燒杯中剩余物的質(zhì)量/g | 39.94 | m | 99.82 | 129.8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用NaOH固體干燥CO2氣體 | B. | 用酚酞溶液檢驗NaOH溶液是否變質(zhì) | ||
C. | 用熟石灰和純堿為原料制取NaOH | D. | 將NaOH固體放在紙張上進行稱量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)作物的秸稈就地焚燒 | B. | 社會公共場所嚴禁吸煙 | ||
C. | 積極開展綠化國土行動 | D. | 工業(yè)廢水處理達標后排放 |
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