【題目】二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的物質(zhì)之一,汽油(主要成分為含有5﹣11個(gè)碳原子的碳?xì)浠衔铮┦侨蛴昧孔畲蟮囊后w燃料?茖W(xué)家研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑,通過如圖的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。(圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型,c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是_____(填字母編號(hào))。
A 催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率
B 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變
C 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
(2)在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)Ⅰ除生成CO外,還生成了一種化合物,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。
(3)環(huán)節(jié)Ⅱ由氧化物轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔铩?/span>
(4)認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,試寫出c物質(zhì)的分子式__,c和d_(填“是”或“不是”)同一種物質(zhì)。
(5)將53g物質(zhì)d與144g氧氣放入密閉容器中,一定條件下使之充分反應(yīng),生成110g二氧化碳、42g物質(zhì)X和水。若反應(yīng)物均無剩余,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中二氧化碳與物質(zhì)X的系數(shù)比為_____。
【答案】AB C8H10 不是 5:3
【解析】
(1)A、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率,正確,符合題意;
B、化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變,正確,符合題意;
C、化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變,錯(cuò)誤,不符合題意。故選AB。
(2)在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下,根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,反應(yīng)物中有碳、氫、氧元素,則生成物中除CO外,還生成了H2O,化學(xué)方程式為:;
(4)由c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型可知,cd物質(zhì)的化學(xué)式都是:C8H10,c和d的化學(xué)式相同但分子的構(gòu)成不同,不屬于同種物質(zhì)。
(5)生成水的質(zhì)量為:53g+144g﹣110g﹣42g=45g;物質(zhì)d中碳的質(zhì)量為:,氫元素的質(zhì)量為:53g﹣48g=5g;二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:,氧元素的質(zhì)量為:110g﹣30g=80g,水中氫元素的質(zhì)量為:,氧元素的質(zhì)量:45g﹣5g=40g。所以X中碳元素的質(zhì)量為:48g﹣30g=18g,氧元素的質(zhì)量為:144g﹣80g﹣40g=24g,不含有氫元素,所以:X中碳元素和氧元素的個(gè)數(shù)比是:,為一氧化碳。則二氧化碳與物質(zhì)X的系數(shù)比即為碳原子的個(gè)數(shù)比:,即5:3。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖框中各字母代表的物質(zhì),都是你目前學(xué)過的常見物質(zhì),圖中物質(zhì)均含有地殼中含量最多的元素,其中Z是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,X是一種單質(zhì)。它們之間在一定條件下,有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化另一種物質(zhì))。試回答:
(1) X的化學(xué)式是_________,Z的化學(xué)式是___________;
(2) 寫出由Y→X的符號(hào)表達(dá)式________________;
(3) 若E是黑色固體,寫出由X→E的符號(hào)表達(dá)式__________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______;
(4)Y與Z的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______________(從微觀角度解釋)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,坐標(biāo)系的四個(gè)象限分別代表不同的反應(yīng)類刑,“→”表示物質(zhì)間的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系。 A、B、 C、D分別是碳、碳酸鈣、碳酸鈉和碳酸中的一種。請(qǐng)回答:
(1) B的化學(xué)式是__________________。
(2) D的用途是__________________,寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式:__________________。
(3)轉(zhuǎn)化②可通過鎂條在二氧化碳中燃燒實(shí)現(xiàn),其化學(xué)方程式為:__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌純堿中含有雜質(zhì) NaCl,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)研究:稱取 12g 樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖。
(1)純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),生成 CO2 的質(zhì)量為多少g
(2)計(jì)算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留為 0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了減少齲齒,制造口香糖時(shí)常用木糖醇(C5H12O5) 代替蔗糖,同時(shí),人們使用含氟牙膏刷牙也可以防止齲齒。
(1)含氟牙膏是指的含有氟 (填分子、原子或元素)。
(2)木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量是多少。
(3)木糖醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是多少。
(4)請(qǐng)列式計(jì)算出200克木糖醇中含有多少克氧元素(答案保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.該反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生改變
C.反應(yīng)生成的丙、丁物質(zhì)的質(zhì)量比為22∶9
D.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別由H、C、O、Na、Al 、S、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成。A、I均由一種元素組成,D、E、F、H均由兩種元素組成,B、C、G、J均由三種元素組成。A由地殼中含量最多的金屬元素組成,固態(tài)D俗稱“干冰”, G難溶于水,J是實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出化學(xué)式:A_______________,J______________。
(2)寫出B→F反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。
(3)寫出C→G反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置具有多種用途,下列實(shí)驗(yàn)均要使用該裝置(不改變瓶口朝向),其中 x 為氣體或水入口的是
A.排空氣法收集H2
B.瓶中裝有 NaOH 溶液,除去H2中少量CO2
C.瓶中裝有O2,加水以取用瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)存氣體
D.瓶中裝滿水,用排水集氣法收集O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。
(1)鍺元素在元素周期表中的部分信息如圖所示,鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為______________,該元素屬于____ 。(填“金屬元素”或“非金屬元素”)
(2)中國(guó)科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。
①如圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖,硫離子的符號(hào)為_____________。硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)______________(填 “相同”或“不同”)。
②火藥是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。 黑火藥爆炸的反應(yīng)為: ,X的化學(xué)式是________________。
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