實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的根本，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題：

（1）寫出儀器名稱：①______；②______。

（2）裝置A-E中，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置可選______；收集裝置可選______；反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）選裝置甲收集CO2時(shí)氣體應(yīng)從______進(jìn)，驗(yàn)滿的方法是______；可用裝置BD組合制備收集的常見氣體是______。

（4）加熱二氧化錳和濃鹽酸的混合物能得到氯氣，小明選擇乙作為發(fā)生裝置，還需要補(bǔ)充的儀器是______、______和鐵圈。

（5）裝置乙、丙均可用于制備CO2，反應(yīng)方程式為______；丙與乙相比優(yōu)點(diǎn)是______；裝置丁為啟普發(fā)生器，作用與丙相同，打開K生成氣體便可以逸出，大理石應(yīng)放在______（填“M”、“N”或“L”）處。

試管 分液漏斗 A C或E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 將燃著的木條置于a處，若木條熄滅，則氣體已收集滿 氫氣 酒精燈 石棉網(wǎng) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 N 【解析】（1）①是試管；②是分液漏斗。（2）加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A，氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，故選C或...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省廈門市2017屆九年級(jí)全市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組的同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與他們進(jìn)行的探究活動(dòng)：

【猜想與假設(shè)】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；

猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；

猜想Ⅲ：_________________________。

【實(shí)驗(yàn)與探究】

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸。

若實(shí)驗(yàn)過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生。

則證明猜想___成立。

步驟二：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氫氧化鋇溶液。

若實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生___________。

則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立，此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

(1)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證猜想結(jié)果，小明同學(xué)提出了如下實(shí)驗(yàn)方案：在完成步驟二的實(shí)驗(yàn)后，過濾，然后向?yàn)V液中滴加無色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想Ⅲ成立；若酚酞不變紅，則猜想Ⅱ成立。

小華同學(xué)立即對(duì)小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑，通過查閱資料知道：氯化鋇溶液呈中性。因此氯化鋇溶液不能使無色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈_____性(填“酸”或“堿”)，能使酚酞試液變紅。所以，他認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)改進(jìn)的是______________。

(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)展開討論，又提出了一個(gè)定量實(shí)驗(yàn)方案，通過測(cè)定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。實(shí)驗(yàn)如下：準(zhǔn)確稱量m克固體樣品于試管中，加入蒸餾水完全溶解，然后滴加足量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥稱得沉淀的質(zhì)量為n克，若猜想Ⅱ成立，則m與n的關(guān)系式為(用含m和n的等式或不等式表示，下同)_________；若猜想Ⅲ成立，則m與n的關(guān)系式又為________。

固體為氫氧化鈉和碳酸鈉 Ⅰ 白色沉淀 Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH 堿 將步驟二中的氫氧化鋇溶液改為加入過量的氯化鋇(或氯化鈣)溶液 n= n＜ 【解析】【猜想與假設(shè)】氫氧化鈉若變質(zhì)，其產(chǎn)物為碳酸鈉，若氫氧化鈉部分變質(zhì)，則該固體為氫氧化鈉和碳酸鈉混合物；【實(shí)驗(yàn)與探究】碳酸鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以若沒有明顯現(xiàn)象，則該固體中沒有碳酸鈉，即只有氫氧化鈉，即猜想Ⅰ成...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省皖北十校2018屆九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是元素周期表中氯、鐵兩種元素的相關(guān)信息，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 氯原子的質(zhì)子數(shù)是17

B. 鐵原子的核外電子數(shù)是26

C. 鐵的相對(duì)原子質(zhì)量是55.85

D. 這兩種元素只能形成一種化合物

D 【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為17，又原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故氯原子的質(zhì)子數(shù)是17，正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為26，又原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故鐵原子的核外電子數(shù)是26，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85，正確；D、這兩種元素能形成氯化鐵和氯化亞鐵兩種化合物，錯(cuò)誤。...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

保護(hù)地球、防止環(huán)境污染是我們的重要職責(zé)，合理利用資源是保護(hù)地球的重要途徑，下列關(guān)于資源利用的說法中，錯(cuò)誤的是

A. 減少煤炭資源的過度開采

B. 積極開發(fā)太陽能

C. 倡導(dǎo)“低碳生活”，綠色出行

D. 為方便出行，提倡多開私家車

D 【解析】A、化石燃料包括煤、石油和天然氣，屬于不可再生能源，且面臨著被耗盡的危險(xiǎn)，應(yīng)合理開采，正確；B、太陽能是清潔能源，積極開發(fā)太陽能可以節(jié)約化石能源，減少空氣污染，正確；C、倡導(dǎo)“低碳生活”，綠色出行，可以節(jié)約能源，減少空氣污染，正確；D、提倡多開私家車出行，會(huì)浪費(fèi)化石能源，加重空氣污染，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A. O3 B. Cu(OH)2 C. CaO D. NH4NO3

C 【解析】試題分析：由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。O3是由一種元素組成的單質(zhì)，不屬于氧化物；Cu(OH)2是由銅、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物；CaO是含有鈣、氧兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物；NH4NO3是由氮、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：多選題

H2O2分解速率受多種因素影響。實(shí)驗(yàn)測(cè)得 70 ℃時(shí)不同條件下H2O2濃度隨時(shí)間的變化如圖所示（mol·L-1是濃度的一種表示方法）。下列說法正確的是

A. 圖甲表明，其他條件相同時(shí)，H2O2濃度越小，其分解速率越快

B. 圖乙表明，其他條件相同時(shí)，溶液pH越大，H2O2分解速率越快

C. 圖丙表明，少量Mn 2+存在時(shí)，溶液堿性越強(qiáng)，H2O2分解速率越快

D. 圖丁表明，堿性溶液中，Mn2+濃度越大，H2O2分解速率越快

BD 【解析】A. 圖甲表明，其他條件相同時(shí)，H2O2濃度越大，其分解速率越快，錯(cuò)誤；B. 圖乙表明，其他條件相同時(shí)，溶液pH越大，H2O2分解速率越快，正確；C. 由圖丙可知，少量Mn 2+存在時(shí)，1.0mol·L-1 NaOH條件下對(duì)應(yīng)的H2O2分解速率要小于0.1mol·L-1 NaOH時(shí)的分解速率，因此并不是堿性越強(qiáng)，H2O2分解速率越快，錯(cuò)誤；D. 圖丁表明，堿性溶液中，Mn2+濃...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法，不正確的是（ ）

A、用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

B、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

C、用品嘗的方法區(qū)分糖水和火堿水

D、用碘水區(qū)分奶粉和淀粉

C 【解析】 試題分析：火堿水即氫氧化鈉，有強(qiáng)腐蝕性，不能品嘗，C錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市成華區(qū)2018屆九年級(jí)二診考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)能源和環(huán)保的說法正確的是

A. 天然氣是可再生能源

B. 氫能是目前最經(jīng)濟(jì)、最安全的能源

C. 煤完全燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染

D. 太陽能、潮汐能、風(fēng)能是人類正在利用和開發(fā)的重要能源

D 【解析】A、天然氣是不可再生能源，故A錯(cuò)誤；B、氫能是目前最經(jīng)濟(jì)、最環(huán)保的能源，不純?nèi)菀滓鸨�，故B錯(cuò)誤；C、煤含有硫等多種雜質(zhì)，完全燃燒后會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫?qū)儆诖髿馕廴疚�，故C錯(cuò)誤；D、太陽能、潮汐能、風(fēng)能是人類正在利用和開發(fā)的重要能源，無污染，故D正確。 點(diǎn)睛∶煤，石油和天然氣都屬于不可再生資源，特別是煤和石油燃燒會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。氫氣燃燒雖然環(huán)保...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某�；瘜W(xué)興趣小組想檢測(cè)黃銅（銅、鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，組員們?nèi)?0g黃銅樣品，向其中分三次共加入30g稀硫酸溶液，充分反應(yīng)后測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

硫酸質(zhì)量

10g

10g

10g

氫氣質(zhì)量

0.04g

m

0.02g

試計(jì)算：

（1）第二次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m為___________g。

（2）黃銅（銅、鋅合金）中金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

0.04g 67.5% 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）第二次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m為0.04g，第一次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.04g，第三次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.02g，說明第三次仍有部分鋅還沒有反應(yīng)完。 （2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，生成氫氣質(zhì)量是0.04g ＋0.04g ＋0.02g＝0.1g。 解∶設(shè)黃銅中鋅的質(zhì)量為x Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ ...

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