生石灰和碳酸鈣以3：1的質(zhì)量比混合，在高溫下充分煅燒完全反應(yīng)，所得固體是原混合物質(zhì)量的
 
%
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：首先設(shè)原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為x．原混合物中氧化鈣的質(zhì)量為3x，
根據(jù)碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式可以得到碳酸鈣和生成氧化鈣的質(zhì)量比，從而列出比例式，通過比例式求解即可得到本題的答案．
解答：解：設(shè)原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為x．原混合物中氧化鈣的質(zhì)量為3x，
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
100        56 
 x         
56x
100
 
所得固體質(zhì)量是原混合物的：
56x
100
+3x
x+3x
×100%=67%；
故答案為：67%．
點(diǎn)評：本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算，難度較大．關(guān)鍵是找出碳酸鈣和生成氧化鈣的質(zhì)量關(guān)系，進(jìn)而得到答案．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)知識，完成下列問題．

（1）圖1，通常用來制造人造骨的材料是
 
；
（2）圖2，魚塘中把水噴向空中的目的是
 
；
（3）圖3，生活中用來區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是
 
；
（4）圖4，廁所用清潔劑中含有的酸是
 
（填溶質(zhì)的化學(xué)式）；
（5）圖5，如圖所示，向盛水的試管中加入少量濃硫酸，由于濃硫酸溶于水
 
，使瓶內(nèi)氣壓
 
，在壓強(qiáng)差作用下，導(dǎo)致U型管中液面左低右高．
（6）圖6，在樹木上涂刷含硫磺粉等的石灰漿起到的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我校某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入一定量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）在步驟①之前，應(yīng)先
 
．
（2）步驟②集氣瓶中的主要現(xiàn)象是
 
，其反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式）為
 
．
（3）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶的“1”處，由此可得出空氣中氧氣的體積約占
 
；但實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是進(jìn)入集氣瓶中的水小于理論值，其原因可能是
 
（任寫一點(diǎn)）．
（4）若將紅磷換成木炭粉，該實(shí)驗(yàn)
 
（選填“能”、“不能”）獲得成功，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

無數(shù)實(shí)驗(yàn)證明，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的
 
，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的
 
．這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律．這是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，
 
沒有改變，
 
沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要使KNO3的溶解度增大，可采用的方法是（　�。�
A、增加溶劑的量
B、升溫
C、加入KNO3晶體
D、增加溶液的量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　　）
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
稱量10.05g固體
C、
液體加熱
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A、中和反應(yīng)能生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B、NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng)，則KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)
C、飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)，則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)
D、鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A、2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
B、Cu+AgNO3=CuNO3+Ag
C、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D、2Al+O2=2AlO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、
鐵制成鐵鍋
B、
黃金做裝飾品
C、
銅絲作導(dǎo)線
D、
氫氣作高能燃料

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