正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要．圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
聞氣體氣味
B、
取用塊狀固體
C、
蒸發(fā)食鹽水
D、
稀釋濃硫酸
考點(diǎn)：固體藥品的取用,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,蒸發(fā)與蒸餾操作
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)聞藥品氣味的方法分析解答；
B、根據(jù)塊狀固體的取用分析解答；
C、根據(jù)蒸發(fā)操作進(jìn)行分析解答；
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法分析解答．
解答：解：A、不能將鼻孔湊到容器口問(wèn)藥品的氣味，錯(cuò)誤；
B、塊狀固體不能從垂直的試管加入，會(huì)打破試管，錯(cuò)誤；
C、蒸發(fā)食鹽水的操作正確；
D、濃硫酸的稀釋時(shí)要將濃硫酸注入水中，錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，完成此題，可以依據(jù)已有的操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、食物腐敗B、蔗糖溶解
C、輪胎爆裂D、干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)式錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氧氣O2
B、氧化銅CuO
C、氯化鈉NaCl
D、水H2O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及其基本反應(yīng)類型：
（1）加熱氯酸鉀分解制氧氣
 
，基本反應(yīng)類型為
 
；
（2）木炭在氧氣中燃燒
 
，基本反應(yīng)類型為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

純堿是一種重要的鹽類物質(zhì)，在化學(xué)工業(yè)中用途極廣．小紅同學(xué)為探究純堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．請(qǐng)你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填完整．
猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論（或化學(xué)方程式）
猜想一：純堿溶液顯堿性
 
溶液變紅純堿溶液顯堿性
猜想二：能與鹽酸反應(yīng)取少量純堿溶液于試管中，滴加稀鹽酸
 
化學(xué)方程式：
 
猜想三：能石灰水反應(yīng)取少量純堿溶液于試管中，滴加澄清石灰水
 
化學(xué)方程式：
 
猜想四：能與氯化鋇溶液反應(yīng)取少量純堿溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液
 
化學(xué)方程式：
 
【交流與反思】若用稀硫酸代替稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，與猜想二相同，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　　）
A、因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B、因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H
C、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的粒子就是離子
D、因?yàn)檠趸镆欢ê踉�，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、水分子獲得能量時(shí)，運(yùn)動(dòng)加快
B、水分子獲得能量時(shí)，分子間的間隔變小
C、水的狀態(tài)變化是水分子的大小發(fā)生變化
D、結(jié)成冰時(shí)，水分子間沒(méi)有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列符號(hào)表示正確的是（　　）
A、2個(gè)氮分子：2N
B、2個(gè)碳酸根離子：2CO
 
2-
3
C、氧化鐵FeO
D、4個(gè)氫原子：2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬鈉分別投入下列溶液中，既有白色沉淀產(chǎn)生又有氣體放出的是（　　）
A、MgCl2溶液
B、K2SO4溶液
C、FeCl3溶液
D、NH4NO3溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案