正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要.圖中的實驗操作正確的是(  )
A、
聞氣體氣味
B、
取用塊狀固體
C、
蒸發(fā)食鹽水
D、
稀釋濃硫酸
考點:固體藥品的取用,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,蒸發(fā)與蒸餾操作
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:A、根據(jù)聞藥品氣味的方法分析解答;
B、根據(jù)塊狀固體的取用分析解答;
C、根據(jù)蒸發(fā)操作進行分析解答;
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法分析解答.
解答:解:A、不能將鼻孔湊到容器口問藥品的氣味,錯誤;
B、塊狀固體不能從垂直的試管加入,會打破試管,錯誤;
C、蒸發(fā)食鹽水的操作正確;
D、濃硫酸的稀釋時要將濃硫酸注入水中,錯誤;
故選C.
點評:本題考查了常見化學(xué)實驗操作,完成此題,可以依據(jù)已有的操作的注意事項進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、食物腐敗B、蔗糖溶解
C、輪胎爆裂D、干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)式錯誤的是(  )
A、氧氣O2
B、氧化銅CuO
C、氯化鈉NaCl
D、水H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及其基本反應(yīng)類型:
(1)加熱氯酸鉀分解制氧氣
 
,基本反應(yīng)類型為
 
;
(2)木炭在氧氣中燃燒
 
,基本反應(yīng)類型為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

純堿是一種重要的鹽類物質(zhì),在化學(xué)工業(yè)中用途極廣.小紅同學(xué)為探究純堿的化學(xué)性質(zhì)進行了猜想,并設(shè)計實驗進行驗證.請你幫助她將下列實驗報告填完整.
猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論(或化學(xué)方程式)
猜想一:純堿溶液顯堿性
 
溶液變紅純堿溶液顯堿性
猜想二:能與鹽酸反應(yīng)取少量純堿溶液于試管中,滴加稀鹽酸
 
化學(xué)方程式:
 
猜想三:能石灰水反應(yīng)取少量純堿溶液于試管中,滴加澄清石灰水
 
化學(xué)方程式:
 
猜想四:能與氯化鋇溶液反應(yīng)取少量純堿溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液
 
化學(xué)方程式:
 
【交流與反思】若用稀硫酸代替稀鹽酸進行實驗,與猜想二相同,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( 。
A、因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B、因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H
C、離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的粒子就是離子
D、因為氧化物一定含氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、水分子獲得能量時,運動加快
B、水分子獲得能量時,分子間的間隔變小
C、水的狀態(tài)變化是水分子的大小發(fā)生變化
D、結(jié)成冰時,水分子間沒有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號表示正確的是( 。
A、2個氮分子:2N
B、2個碳酸根離子:2CO
 
2-
3
C、氧化鐵FeO
D、4個氫原子:2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鈉分別投入下列溶液中,既有白色沉淀產(chǎn)生又有氣體放出的是( 。
A、MgCl2溶液
B、K2SO4溶液
C、FeCl3溶液
D、NH4NO3溶液

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