7．化學(xué)學(xué)習(xí)中常用到“質(zhì)量守恒”、“反應(yīng)先后”等思想來分析、解決問題．下列推斷正確的是（　�。�
A．50mL酒精中加入50mL水，根據(jù)溶質(zhì)守恒推出酒精溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B．酒精燃燒生成CO2和H2O的分子個數(shù)比為2：3，根據(jù)原子守恒推出酒精分子中C、H原子個數(shù)比為1：3
C．少量鐵粉放入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，根據(jù)反應(yīng)的先后推出析出固體銅
D．向硫酸銅與硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，根據(jù)反應(yīng)的先后推出先生成藍(lán)色沉淀

分析 A．根據(jù)酒精和水的密度不同和質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解答．
B．根據(jù)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變來分析；
C．根據(jù)金屬活動性順序來分析解答；
D．硫酸銅與硫酸的混合溶液，硫酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，開始不會出現(xiàn)沉淀．

解答 解：A、因?yàn)榫凭退拿芏炔煌�，故相同體積的酒精和水的質(zhì)量不相等，故A說法錯誤；
B、二氧化碳和水中的碳元素和氫元素完全來自酒精，故可根據(jù)CO2和H2O分子個數(shù)比推出酒精中的C、H原子個數(shù)比為：1×2：2×3=1：3，故正確；
C、三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序：鐵、銅、銀，當(dāng)把鐵粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中時，銀首先被置換出來，在銀完全置換后，銅才能被置換出來；故C錯誤；
D、硫酸銅與硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化銅沉淀能溶于酸，硫酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，開始不會出現(xiàn)沉淀，故D說法錯誤．
故選B

點(diǎn)評 本題是對學(xué)過的多種知識的考查，同學(xué)們要熟記質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用范圍、金屬活動性順序的應(yīng)用等才能正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨固體和消石灰固體的混合物來制取氨氣．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選取哪些儀器？（至少寫兩種）
（2）實(shí)驗(yàn)室可選用向下排空氣法收集氨氣，其依據(jù)是什么？
（3）將收集滿氨氣的試管倒插入滴油酚酞溶液的蒸餾水中（如圖所示），可觀察到水進(jìn)入試管中，試管中的溶液變紅，由此可以得到哪些結(jié)論？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)長久盛放在敞口的容器中，會變質(zhì)且質(zhì)量變大的是（　�。�
①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④純堿 ⑤生石灰 ⑥食鹽．
A．①⑥B．②③④⑤C．②③④D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．從微觀角度解釋生活中的現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．食物腐�。悍肿影l(fā)生了變化
B．液氧轉(zhuǎn)化為氧氣，分子總數(shù)增加
C．木炭燃燒：原子重新組合成分子，有新的元素生成
D．光合作用：分子分成原子，有新的原子生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．純凈物M在密閉容器中微熱就分解為NH3、H2O和CO2，根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)能得出的結(jié)論是（　�。�
A．M由四種元素組成B．M的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
C．M中有氨氣D．M可能是碳酸氫鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．歸類、分類、比較、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．現(xiàn)有A-F六種物質(zhì)，均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的兩種或三種元素組成．請回答下列問題：
（1）上述七中元素中屬于金屬元素的是鈉、鈣（填元素名稱）
（2）A屬于氧化物，是導(dǎo)致酸雨的氣體污染物之一，組成A的兩種元素的質(zhì)量比為7：8，則A的化學(xué)式為NO．
（3）B、C常溫下均為液體，且組成元素相同，B在一定條件下可生成C，寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）D用于玻璃、造紙和洗滌劑的生成，E、F均由兩種元素組成，取D溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，操作和現(xiàn)象如圖：

寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，F(xiàn)的化學(xué)式為HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖是鉛蓄電池中兩組物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化時能量的變化關(guān)系，下列有關(guān)說法中錯誤的是（　�。�
A．化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的過程中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
B．若反應(yīng)中的PbO2和Pb的質(zhì)量比是239：207，物質(zhì)X一定是H2SO4
C．充電使電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，充電可降低H2SO4的濃度
D．隨意丟棄鉛蓄電池會造成土壤和水的污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖為驗(yàn)證水的組成的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2
B．正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C．水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的
D．該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．小紅和小明同學(xué)在藥品柜取用藥品時，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液瓶蓋附近“長”滿白色物質(zhì)．他們決定對白色物質(zhì)的成分進(jìn)行探究．
【提出問題】這種白色物質(zhì)是什么？
【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中不會轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉
②氯化鈣溶液呈中性   ③碳酸鈉溶液呈堿性
【猜想假設(shè)】小紅認(rèn)為：白色物質(zhì)全部是氫氧化鈉．
小明認(rèn)為：白色物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物
你認(rèn)為：白色物質(zhì)還有可能是碳酸鈉．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
他們?nèi)“咨腆w，加水溶解配制成溶液，標(biāo)記為溶液A，以備實(shí)驗(yàn)使用．
（1）小紅先取適量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液變紅．小紅由此認(rèn)為自己的猜想是正確的．小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能得出這個結(jié)論，理由是碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅．
（2）小紅經(jīng)過思考后，再做實(shí)驗(yàn)：取適量溶液A，滴加少量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，再次認(rèn)為自己的猜想是正確的．但小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)仍然不能得出這個結(jié)論，理由是在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中，滴加少量的稀鹽酸，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)不會產(chǎn)生氣泡．
（3）小明認(rèn)真總結(jié)了小紅的實(shí)驗(yàn)，也取適量的溶液A，加入過量的氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，觀察到溶液變紅，證明自己猜想正確．
【反思拓展】
（1）廢液處理：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅、小明把廢液統(tǒng)一倒入一個廢液缸中，發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色，于是逐滴加入稀鹽酸至剛好變?yōu)闊o色時，溶液中的溶質(zhì)除了酚酞外，還含有CaCl2、NaCl（填化學(xué)式）．
（2）雜質(zhì)去除：要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，得到純凈的氫氧化鈉溶液，選擇的試劑可以是氫氧化鋇溶液．

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