把分別盛有甲、乙、丙三種氣體的試管(大小和形狀均相同)同時倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對甲、乙、丙三種氣體的分析正確的是( 。
A、甲、乙、丙三種氣體都易溶于水
B、乙氣體比甲氣體更易溶于水
C、可以采用排水集氣方法收集丙氣體
D、甲氣體一定不可以用排空氣方法收集
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用,常用氣體的收集方法
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:觀察現(xiàn)象分析氣體的溶解性.盛有氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,氣體溶于水后在大氣壓強(qiáng)的作用下,試管內(nèi)液面上升;溶水性越強(qiáng),試管內(nèi)的液面越高;不易溶于水的試管內(nèi)沒有液體.據(jù)此判斷ABCD的正確與否.
解答:解:A、由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,甲氣體是不易溶于水的.故A錯誤;
B、由試驗(yàn)現(xiàn)象可知,在乙中的液面高于甲中的液面,所以,應(yīng)是乙氣體比甲氣體更易溶于水.故B正確;
C、丙氣體易溶于水,不能用排水法收集.故C錯.
D、甲氣體不易溶于水,我們只能說可用排水法收集甲氣體,而無法判斷可否用排空氣方法收集甲氣體,故D錯.
故選B.
點(diǎn)評:本題以圖示的形式考查三種氣體的溶水性,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和根據(jù)現(xiàn)象判斷結(jié)論的能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)能進(jìn)行的是(  )
A、用稀鹽酸除鐵銹生成淺綠色的氯化亞鐵
B、氧化銅溶解在稀硫酸中生成藍(lán)色的硫酸銅
C、銅溶解在稀硫酸中生成藍(lán)色的硫酸銅
D、鐵溶解在稀鹽酸中生成黃色的氯化鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A、磷在氧氣中燃燒,有大量白霧生成
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳
C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生
D、鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成一種黑色的固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近四年來,我省各地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、
 
、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用
 
區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生活中常用
 
的方法來降低水的硬度.
(3)有一包固體粉末,可能由CaCO3、K2SO4、NaNO3、FeCl3、BaCl2中的一種或幾種組成,做實(shí)驗(yàn)得到以下結(jié)論:
①將此固體粉末加到水中,得到白色沉淀,上層清液為無色.
②向該白色沉淀上滴加足量的稀硝酸,沉淀部分溶解,且有氣體放出.
從實(shí)驗(yàn)可判斷出,該粉末中一定含有
 
,一定不含有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類只有一個地球,為了社會可持續(xù)發(fā)展,必須解決環(huán)境保護(hù)問題,化學(xué)在這方面可以發(fā)揮重要的作用.下列處理符合這一思想的是
 

A.垃圾的分類回收和處理   
B.用煤作燃料發(fā)電
C.大量使用含磷酸鈉(Na3PO4)的洗衣粉.
D.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程(圖1):
(1)操作①中必須用到的一種儀器是
 
(填序號).
A.研缽     B.量筒      C.燒杯      D.試管
(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,圖2中不該出現(xiàn)的情形是
 
(填序號).
(3)操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到
 
等儀器.該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取
 
等措施.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是
 
(填序號).
A.食鹽沒有全部溶解即過濾     B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕     D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(5)某工廠現(xiàn)有廢鐵屑硫酸和氧化銅粉末,為了要回收銅,現(xiàn)有兩套方案原理如下:
A.Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,H2+CuO
 加熱 
.
 
Cu+H2O
B.H2SO4+CuO═CuSO4+H2O,CuSO4+Fe═FeSO4+Cu
你選擇
 
,理由是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

國家衛(wèi)生部規(guī)定:自2011年5月1日起,室內(nèi)公共場所禁止吸煙.香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有大量的一氧化碳、尼古丁和焦油,這三種物質(zhì)被稱為香煙的三大殺手.
(1)一氧化碳、尼古丁和焦油這三種物質(zhì),屬于無機(jī)物的是
 

(2)尼古丁的化學(xué)式為(C10H14N2),該物質(zhì)的一個分子中,C、H、N三種原子的個數(shù)之比為
 
(填最簡整數(shù)比).
(3)尼古丁中C、N兩種元素的質(zhì)量之比為
 
(填最簡整數(shù)比).
(4)下列說法中,不正確的是
 

①吸煙會產(chǎn)生依賴性   ②焦油能誘發(fā)細(xì)胞病變   ③被動吸煙無害.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(2)氫氣在空氣中燃燒
 

(3)二氧化碳與水反應(yīng)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A、銅、氧化鎂、空氣
B、氮?dú)、氧氣、牛?/span>
C、稀有氣體、水、果汁
D、金剛石、冰水混合物、海水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案