【題目】用正確的化學(xué)符號填空:

(1)二氧化硫

(2)2個氫分子

(3)甲烷 。

【答案】(1)SO2(2)2H2(3)CH4

【解析】

試題分析:學(xué)會正確的表示分子的個數(shù),正確的書寫物質(zhì)的化學(xué)式,理解正確的使用化學(xué)用語的方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】市場上有一種魔水,在其組成部分一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動使它們混合,魔水溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是

A.硝酸銨 B.燒堿 C.食鹽 D.熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 鉻酸鉀K2CrO4是印染、醫(yī)藥、電焊、搪瓷等工業(yè)的原料.鉻酸鉀中鉻元素Cr的化合價為

A.+3 B.+4 C.+5 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬是人類生活中的常用的材料。

(1下列生活用品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是 (填字母

A鋁制易拉罐 B.電線 C鐵鍋 D.自行車鐵架

(2某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時,進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):在A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,一段時間后過濾。濾渣中:一定含有的物質(zhì)是 ,可能含有的物質(zhì)是 。為 了進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學(xué)們向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生,那么濾液中一定含有的金屬離子是 (填寫序號。

①Al3+ ②Al3+、Fe2+ ③Al3+、Fe3+ ④Fe2+、Cu2+ ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+

(3據(jù)有關(guān)資料報道,世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%。稀鹽酸

常用于金屬表面除銹,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,保護(hù)金屬資源,人人有責(zé),請寫出一條防止鐵制品生銹的方法 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿(Na2CO3),生產(chǎn)的關(guān)鍵是在沉淀池中讓 NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉(zhuǎn)化成NaHCO3(固體沉淀物)和NH4Cl(溶液)。主要生產(chǎn)流程如下:

(已知2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2NH3 ↑+2H2O)

(1)“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(2)若在實(shí)驗(yàn)室里分離“設(shè)備(I)”中的混合物,用到的操作的名稱是 。

(3)“沉淀池”中的反應(yīng)是在加壓的條件下不斷向食鹽水和飽和氨水溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,試分析該流程需要加壓條件的原因是: 。

(4)“設(shè)備(Ⅱ)”中固體A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(5)對“設(shè)備(Ⅱ)”中的母液處理后,除水以外可在本流程中再利用的物質(zhì)有 (填寫化學(xué)式)。

(6)請寫出一個該生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn): 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖A~F是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的裝置示意圖.

1裝置圖中儀器a的名稱為 。

2用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:

。

3實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,如果利用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從 端通入填“b”或“c”,用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置,其主要優(yōu)點(diǎn)是

4排水法收集與排空氣法收集CO2的比較分別用體積相同的2個集氣瓶收集

比較項(xiàng)目

排水法

向上排空氣法

收集方法可行性分析

因?yàn)镃O2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率,所以可用排水法收集。

因?yàn)開_________________,所以可用向上排空氣法收集。

收集過程分析

用排水法收集CO2,集滿現(xiàn)象是:

“驗(yàn)滿”分析:因氣體無色,故集滿與否較難確定.即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排盡

向收集到CO2的集氣瓶內(nèi)倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩

先渾濁后變澄清所需時間較短

先渾濁后變澄清所需時間較長

由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論

與排空氣法相比,排水法的優(yōu)點(diǎn)是:

5查閱資料可知:在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬Cu,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),但可以與無色硝酸溶液反應(yīng),其化學(xué)方程式為Cu + 4HNO3=CuNO32 + 2NO2↑+2H2O。

反應(yīng)生成的NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體?捎圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請回答:

①檢查裝置的氣密性:關(guān)閉彈簧夾,將干燥管放入帶有水的燒杯中,若觀察到_______________________,則表明該裝置的氣密性良好。

②打開彈簧夾,用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體,濃硝酸沿著干燥管慢慢上升,直到硝酸與銅片接觸,停止抽拉注射器,關(guān)閉彈簧夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象是:_____________________________________。

③上述實(shí)驗(yàn)完成后,須用足量NaOH溶液將氣體吸收,其目的是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請回答:

1指出編號儀器的名稱:①

2以上裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正 .利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn).

3欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 填字母,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示 ;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是

4CO 2CO的混合氣體通過F裝置液體藥品均足量,實(shí)驗(yàn)開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 ,此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是CO.一段時間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是CO 2,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ,欲收集該氣體,應(yīng)選擇E裝置,驗(yàn)滿的 方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在廣東紫金縣發(fā)生的違規(guī)排污事件引起的鉛污染已經(jīng)造成多人血鉛超標(biāo).符號“PB”不能表示的是(

A.鉛元素 B.金屬鉛 C.一個鉛原子 D.一個鉛分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,能用NaOH溶液和紅色石蕊試紙檢驗(yàn)的離子是(

ACO32﹣ BK+ CNO3 DNH4+

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