三個同學(xué)設(shè)計了如圖所示探究實驗．則下列說法錯誤的是


  1. A.
    甲的實驗現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅色，說明分子在運動
  2. B.
    乙加入燒堿溶液后塞上橡膠塞，振蕩后塑料瓶變癟，說明CO2與燒堿發(fā)生了反應(yīng)
  3. C.
    若丙的A處黑色粉末變紅色、B處澄清石灰水變渾濁，說明CuO全部發(fā)生了反應(yīng)
  4. D.
    丙實驗結(jié)束應(yīng)先拆去酒精燈，繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻到室溫
C
分析：A、根據(jù)分子永無停息的運動分析；
B、根據(jù)二氧化碳氣體反應(yīng)減少，瓶內(nèi)壓強變小分析；
C、根據(jù)石灰水不再變渾濁分析；
D、根據(jù)該實驗的步驟和注意事項分析；
解答：A、因為濃鹽酸易揮發(fā)，氯化氫分子運動到盛有紫色石蕊試液的水中，石蕊遇到酸變紅，故A正確；
B、CO2與燒堿發(fā)生了反應(yīng)，瓶內(nèi)氣體減少，壓強變小，所以塑料瓶變癟，故B正確；
C、丙的A處黑色粉末氧化銅與一氧化碳反應(yīng)是由外向內(nèi)依次反應(yīng)，外層變紅不能證明CuO全部發(fā)生了反應(yīng)，應(yīng)根據(jù)石灰水不在變渾濁判斷，故C錯誤；
D、丙實驗結(jié)束時，為了還原出來的銅不被氧化，應(yīng)先拆去酒精燈，繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻到室溫，故D正確；
故選C．
點評：本題通過對實驗現(xiàn)象的分析，考查了學(xué)生在做實驗的認真操作的程度和對實驗的注意事項的把握程度．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

36、某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的A、B 兩個實驗．
①進行A實驗時，將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中，發(fā)生反應(yīng)的主要現(xiàn)象為：
鐵絲表面出去氣泡，銀絲表面沒有現(xiàn)象
．
②進行B實驗時，當燒杯內(nèi)盛有
CuSO4
溶液時，可驗證Fe、
Cu
、Ag 三種金屬的活動性強弱．
請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三個同學(xué)設(shè)計了如圖所示探究實驗．則下列說法錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

三個同學(xué)設(shè)計了如圖所示探究實驗．則下列說法錯誤的是（　　）

精英家教網(wǎng)
A．甲的實驗現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅色，說明分子在運動
B．乙加入燒堿溶液后塞上橡膠塞，振蕩后塑料瓶變癟，說明CO2與燒堿發(fā)生了反應(yīng)
C．若丙的A處黑色粉末變紅色、B處澄清石灰水變渾濁，說明CuO全部發(fā)生了反應(yīng)
D．丙實驗結(jié)束應(yīng)先拆去酒精燈，繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻到室溫

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三個同學(xué)設(shè)計了如圖所示探究實驗．則下列說法錯誤的是（ ）

A．甲的實驗現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅色，說明分子在運動
B．乙加入燒堿溶液后塞上橡膠塞，振蕩后塑料瓶變癟，說明CO2與燒堿發(fā)生了反應(yīng)
C．若丙的A處黑色粉末變紅色、B處澄清石灰水變渾濁，說明CuO全部發(fā)生了反應(yīng)
D．丙實驗結(jié)束應(yīng)先拆去酒精燈，繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻到室溫

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