三個同學設計了如圖所示探究實驗.則下列說法錯誤的是( 。
分析:A、根據(jù)分子永無停息的運動分析;
B、根據(jù)二氧化碳氣體反應減少,瓶內(nèi)壓強變小分析;
C、根據(jù)石灰水不再變渾濁分析;
D、根據(jù)該實驗的步驟和注意事項分析;
解答:解:A、因為濃鹽酸易揮發(fā),氯化氫分子運動到盛有紫色石蕊試液的水中,石蕊遇到酸變紅,故A正確;
B、CO2與燒堿發(fā)生了反應,瓶內(nèi)氣體減少,壓強變小,所以塑料瓶變癟,但是水也能和二氧化碳反應導致塑料瓶變癟,所以不能下結(jié)論.故B錯誤;
C、丙的A處黑色粉末氧化銅與一氧化碳反應是由外向內(nèi)依次反應,外層變紅不能證明CuO全部發(fā)生了反應,應根據(jù)石灰水不在變渾濁判斷,故C錯誤;
D、丙實驗結(jié)束時,為了還原出來的銅不被氧化,應先拆去酒精燈,繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻到室溫,故D正確;
故選BC.
點評:本題通過對實驗現(xiàn)象的分析,考查了學生在做實驗的認真操作的程度和對實驗的注意事項的把握程度.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

36、某同學設計了如圖所示的A、B 兩個實驗.
①進行A實驗時,將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中,發(fā)生反應的主要現(xiàn)象為:
鐵絲表面出去氣泡,銀絲表面沒有現(xiàn)象

②進行B實驗時,當燒杯內(nèi)盛有
CuSO4
溶液時,可驗證Fe、
Cu
、Ag 三種金屬的活動性強弱.
請寫出發(fā)生反應的化學方程式
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

三個同學設計了如圖所示探究實驗.則下列說法錯誤的是


  1. A.
    甲的實驗現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅色,說明分子在運動
  2. B.
    乙加入燒堿溶液后塞上橡膠塞,振蕩后塑料瓶變癟,說明CO2與燒堿發(fā)生了反應
  3. C.
    若丙的A處黑色粉末變紅色、B處澄清石灰水變渾濁,說明CuO全部發(fā)生了反應
  4. D.
    丙實驗結(jié)束應先拆去酒精燈,繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻到室溫

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

三個同學設計了如圖所示探究實驗.則下列說法錯誤的是( 。

精英家教網(wǎng)
A.甲的實驗現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅色,說明分子在運動
B.乙加入燒堿溶液后塞上橡膠塞,振蕩后塑料瓶變癟,說明CO2與燒堿發(fā)生了反應
C.若丙的A處黑色粉末變紅色、B處澄清石灰水變渾濁,說明CuO全部發(fā)生了反應
D.丙實驗結(jié)束應先拆去酒精燈,繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻到室溫

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科目:初中化學 來源:2011年第二十一屆“天原杯”全國初中學生化學素質(zhì)和實驗能力競賽(肇慶賽區(qū))初賽試卷(解析版) 題型:選擇題

三個同學設計了如圖所示探究實驗.則下列說法錯誤的是( )

A.甲的實驗現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅色,說明分子在運動
B.乙加入燒堿溶液后塞上橡膠塞,振蕩后塑料瓶變癟,說明CO2與燒堿發(fā)生了反應
C.若丙的A處黑色粉末變紅色、B處澄清石灰水變渾濁,說明CuO全部發(fā)生了反應
D.丙實驗結(jié)束應先拆去酒精燈,繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻到室溫

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