11.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,以下歸納總結(jié)都正確的是( 。
A.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途  
①濃硫酸具有脫水性常用于干燥氣體
②N2具有穩(wěn)定性可用作焊接金屬保護(hù)氣
B.物質(zhì)的鑒別    
①可用點(diǎn)燃的方法鑒別棉線和羊毛線
②可用氫氧化鈉溶液區(qū)分硝酸銨和硝酸鉀
C.物質(zhì)的構(gòu)成      
①分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒
②原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化
D.化學(xué)符號(hào)中“2”的意義  
①CO2:兩個(gè)氧原子
②Mg2+:一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系、物質(zhì)的構(gòu)成微粒以及化學(xué)用語(yǔ)的意義進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、①濃硫酸具有吸水性常用于干燥氣體,錯(cuò)誤;②N2具有穩(wěn)定性可用作焊接金屬保護(hù)氣,正確;
B、①羊毛線灼燒有燒焦羽毛的氣味,而棉線沒有,故可用點(diǎn)燃的方法鑒別棉線和羊毛線,正確;②氫氧化鈉能與硝酸銨反應(yīng)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,而硝酸鉀不能,故可用氫氧化鈉溶液區(qū)分硝酸銨和硝酸鉀,正確;
C、①分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,正確;②原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化,錯(cuò)誤;
D、①CO2表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子,錯(cuò)誤;②Mg2+表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷,正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的總結(jié),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是a.b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a和c的溶解度均為20g
B.t2℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的a溶液是飽和溶液
C.從a和c的混和溶液中提純a,可采用降溫結(jié)晶的方法
D.將t1℃時(shí)a、b、c的飽和溶液分別升溫到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋篵>a>c

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)下列如圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題,

(1)裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取較純凈的氧氣,可選用的裝置組合是AD,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若改用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)作的改動(dòng)是在試管口加棉花.
(3)實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
如果利用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從b 端通入(填“b”或“c”),用C裝置代替B裝置,收集滿氣體后,C裝置的操作是關(guān)閉止水夾.
(4)為研究二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),采用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通入二氧化碳后,看到石灰水不渾濁現(xiàn)象,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);若對(duì)原裝置改動(dòng)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),看到石灰水變渾濁,也能達(dá)到目的,改進(jìn)的方法是將甲試管的進(jìn)氣改為短進(jìn)長(zhǎng)出(或?qū)⒍虒?dǎo)管延長(zhǎng)至氫氧化鈉溶液中);
若將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液,觀察到溶液由澄清變渾濁,解釋原因碳酸鈉在酒精中的溶解度小,形成沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.分類是學(xué)習(xí)科學(xué)的方法之一.下列物質(zhì)中,按元素組成分,屬于氧化物的是(  )
A.O2B.H2O2C.Na2CO3D.Ca(OH)2

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6.在Ca(OH)2的飽和溶液中加入下列物質(zhì),冷卻至室溫,溶液的pH沒有改變的是( 。
A.CO2B.CaOC.H2SO4D.Cu(NO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.葡萄糖酸鋅口服液中有效成分是葡萄糖酸鋅[Zn(C6H11O72],有關(guān)葡萄糖酸鋅的說法不正確是( 。
A.一個(gè)葡萄糖酸鋅分子中碳、氫、氧、鋅原子個(gè)數(shù)比是6:11:7:1
B.葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅元素的質(zhì)量比是144:22:224:65
C.葡萄糖酸鋅中的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49.2%
D.服用此口服液可以防止青少年發(fā)育遲緩,智力低下

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3.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①工業(yè)上用磁鐵礦來(lái)煉鐵:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;
②2017年5月18我國(guó)首次試采可燃冰(CH4•nH2O)宣告成功,可燃冰分解后,可釋放出水和天然氣,請(qǐng)寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.把下列常見列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是(  ?table class="qanwser">A.花生油B.食鹽C.面粉D.汽油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是( 。
A.O2可以支持燃燒B.O2可用排水法收集
C.O2可用于醫(yī)療急救D.細(xì)鐵絲在O2中燃燒生成Fe2O3

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同步練習(xí)冊(cè)答案