18．組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)．
（1）Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液都含有大量Cu2+（填離子符號(hào)）．
（2）不能用NaOH溶液區(qū)分Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液是因?yàn)槎籍a(chǎn)生藍(lán)色沉淀的現(xiàn)象，
（3）能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu（NO3）2反應(yīng)的物質(zhì)有Ba（NO3）2（任舉一例）．

分析 （1）根據(jù)鹽的組成寫(xiě)出含有的離子符號(hào)；
（2）根據(jù)氫氧根離子和銅離子會(huì)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)硝酸鋇和硫酸銅反應(yīng)生成硝酸銅和硫酸鋇白色沉淀，硝酸鋇和硝酸銅不反應(yīng)解答．

解答 解：（1）Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液都含有大量Cu2+；
（2）氫氧根離子和銅離子會(huì)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀，所以不能用NaOH溶液區(qū)分Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液是因?yàn)椋憾籍a(chǎn)生藍(lán)色沉淀的現(xiàn)象；
（3）硝酸鋇和硫酸銅反應(yīng)生成硝酸銅和硫酸鋇白色沉淀，硝酸鋇和硝酸銅不反應(yīng)．
故答案為：（1）Cu2+；
（2）都產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的現(xiàn)象；
（3）Ba（NO3）2．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了鹽的化學(xué)性質(zhì)，難度不大，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶即可完成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．下列物質(zhì)：①濃硫酸；②NaOH固體；③CaO；④食鹽；⑤NH4NO3固體溶于水時(shí)．
（1）溫度明顯升高的是（填序號(hào)）：①②③，其變化屬于物理變化的是（填序號(hào)）①②④⑤，原因是：溶于水無(wú)新物質(zhì)生成；
（2）其變化屬于化學(xué)變化的是（填序號(hào)）：③；原因是（用化學(xué)方程式表示）：CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱：a酒精燈；b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)其發(fā)生裝置是A（填字母，下同），收集一瓶比較純凈的氧氣時(shí)，收集裝置是E，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)；
（3）裝置A中的試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花的原因是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管檢驗(yàn)是否為氧氣的方法：將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃則是氧氣 
（4）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是催化作用．
（5）可用圖E所示的方法收集氧氣，主要是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?br />（6）應(yīng)將收集滿氧氣的氧氣瓶正（填“正或倒”）放在桌面上．
（7）加熱氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．水是很重要的自然資源，對(duì)于我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的，現(xiàn)有一杯取自泰嶺黑河的渾濁河水，回答下列問(wèn)題：
（1）河水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），若用圖1凈水器處理河水，活性炭的吸附作用是物理（填“化學(xué)”或“物理”）變化．此凈水器不能（填“能”或“不能”）將硬水變?yōu)檐浰�，�?qǐng)說(shuō)明原因：不能減少鈣、鎂離子化合物的含量．

（2）為了防止河水被污染，下列做法正確的是ABCD（填字母）
A．工業(yè)廢水處理后再排放                  B．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C．不向江中隨意傾倒垃圾                  D．不使用含磷洗衣粉
（3）小組同學(xué)想要證明水的組成，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是CD（填字母）
A．水的蒸發(fā)           B．水的蒸餾        C．水的電解         D．氫氣在氧氣中燃燒
（4）將凈化后的河水進(jìn)行如圖2所示的電解水的實(shí)驗(yàn)，試管（填“a”或“b”）b中收集的氣體是氧氣，電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，反應(yīng)類型分解反應(yīng)．
（5）天然水中含有許多雜質(zhì)，凈化水的方法有：①過(guò)濾  ②蒸餾  ③加明礬吸附沉降  ④消毒殺菌．
要把天然水凈化成生活用的自來(lái)水，將選用的凈化方法按凈化過(guò)程排序③①④（填序號(hào)）．
（6）長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石．檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水，可加入肥皂水．
（7）目前，許多自來(lái)水廠采用氯氣進(jìn)行殺菌消毒，常溫下，氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO），次氯酸能殺菌消毒．標(biāo)出次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià)為$H\stackrel{+1}{Cl}O$．
（8）下列生活中的做法，不利于節(jié)約用水的是（填字母序號(hào)）C．
A．用淘米水澆花                         B．用洗過(guò)衣服的水沖馬桶
C．隔夜的白開(kāi)水直接倒掉                 D．洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．α一丙氨酸是組成人體蛋白的氨基酸之一，如圖是α一丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖，下列對(duì)α一丙氨酸的敘述正確的是（　�。�
A．α一丙氨酸由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成
B．α一丙氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．α一丙氨酸的化學(xué)式為C3H7O2N
D．α一丙氨酸屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于“組成”和“構(gòu)成”的描述正確的是（　�。�
A．水是由氫氣和氧氣組成的
B．氧氣是由氧原子構(gòu)成的
C．二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的
D．純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．油是日常生產(chǎn)化工不可缺少的，被稱為“工業(yè)的血液”，下列有關(guān)石油的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．石油是一種純凈物B．石油是一種混合物
C．石油可直接作汽車(chē)的燃料D．石油在地球上的蘊(yùn)藏量是豐富的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日，小江抽到了有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．
（1）他將鋁片投入稀硫酸中，沒(méi)有明顯現(xiàn)象，則在投入之前鋁片已發(fā)生反應(yīng)為4Al+3O2=2Al2O3（填化學(xué)方程式）．
（2）現(xiàn)有形狀大小完全相同的鋁片、銅片和鐵片，從下列藥品中選一種來(lái)驗(yàn)證三者的活動(dòng)性順序，一定不能夠選擇的有②．（填序號(hào)，可多步實(shí)驗(yàn)）
①稀硫酸      ②硫酸鋁溶液      ③硫酸銅溶液     ④硫酸亞鐵溶液
（3）將一定量的鋁粉和鐵粉加入到硫酸銅溶液中，一定發(fā)生的反應(yīng)是：2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu（填化學(xué)方程式）．充分反應(yīng)后，溶液為無(wú)色，則容器內(nèi)一定含有的固體有銅和鐵（填名稱）．
（4）在FeCl3溶液中加入Fe粉一段時(shí)間后，溶液變成了淺綠色，其原因是發(fā)生了一個(gè)化合反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2FeCl3+Fe=3FeCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．金剛石B．甲烷C．金D．氯化鉀

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