分析 (1)根據(jù)鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鋁的金屬活動(dòng)性比銅、鐵強(qiáng),所以硫酸鋁不會(huì)與鐵、銅反應(yīng)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)鋁的活動(dòng)性最強(qiáng),其次是鐵,銅的活動(dòng)性最不活潑,所以一定發(fā)生的是鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅進(jìn)行分析.
(4)根據(jù)FeCl3溶液與Fe粉的反應(yīng)寫(xiě)出寫(xiě)出反應(yīng)得出化學(xué)方程式
解答 解:(1)鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3;
(2)鋁的金屬活動(dòng)性比銅、鐵強(qiáng),所以硫酸鋁不會(huì)與鐵、銅反應(yīng),所以一定不能夠選擇的有②;
(3)鋁的活動(dòng)性最強(qiáng),其次是鐵,銅的活動(dòng)性最不活潑,所以一定發(fā)生的是鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,化學(xué)方程式為:2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,充分反應(yīng)后,溶液為無(wú)色,說(shuō)明溶液中的溶質(zhì)是硫酸鋁,鐵為參加反應(yīng).則容器內(nèi)一定含有的固體有銅和鐵.
(4)由題意可知,在FeCl3溶液中加入Fe粉一段時(shí)間后,溶液變成了淺綠色,說(shuō)明生成了氯化亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2FeCl3+Fe=3FeCl2.
故答案為:(1)4Al+3O2=2Al2O3;(2)②;(3)2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,鐵和銅.(4)2FeCl3+Fe=3FeCl2.
點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)方程式.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸雨:一氧化碳、二氧化碳的排放 | |
B. | 臭氧層空洞:氟利昂等排放 | |
C. | 水體富營(yíng)養(yǎng)化:水中氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量過(guò)高 | |
D. | 霧霾:工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣、道路建筑揚(yáng)塵等 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們表示四種元素 | |
B. | ②表示的原子容易失兩個(gè)電子變成陽(yáng)離子 | |
C. | ④表示的元素是非金屬元素 | |
D. | ①④表示的是陽(yáng)離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3.2g | B. | 不足3.2g | C. | 大于3.2g | D. | 2.8g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 飽和Ca(OH)2溶液升溫 | |
B. | 鎂在空氣中燃燒 | |
C. | 向表面氧化的鋁片上逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量 | |
D. | 足量的鎂片、鋅片分別和等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸充分反應(yīng) |
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