13.如圖“五連環(huán)”中的每一環(huán)表示一種物質,一定條件下,相連環(huán)物質間能發(fā)生反應,不相連環(huán)物質間不能發(fā)生反應.請完成下列問題:
(1)選擇氧氣、鐵、二氧化碳、氧化鈣、稀硫酸、燒堿溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈣中的五種物質(所選物質至少包括“單質、氧化物、酸、堿、鹽”中的四種類別),將其化學式分別是A.O2;B.Fe;C.H2SO4;D.NaOH.
(2)“五連環(huán)”中物質間發(fā)生的反應,沒有涉及的基本反應類型是分解反應.

分析 由“五連環(huán)”的結構可知有兩種物質只和其他的物質中的一種反應,題目所給的八種物質只有氧氣和二氧化碳符合題意,把它們的化學式填入最兩邊的兩個圓環(huán)中,再依次填寫其他的即可.

解答 解:由“五連環(huán)”的結構可知有兩種物質只和其他的物質中的一種反應,題目所給的八種物質只有氧氣和二氧化碳符合題意,把它們的化學式填入最兩邊的兩個圓環(huán)中,再依次填寫其他的即可.若第一個圓圈內是氧氣,在這五種物質中只有鐵能與氧氣反應,下一個是鐵;下一個圓環(huán)內的物質能與鐵反應,是硫酸;再一個能與二氧化碳反應,只有氫氧化鈉能與二氧化碳反應.
其中:氧氣與鐵反應屬化合反應,鐵和稀硫酸之間發(fā)生置換反應,稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生復分解反應,二氧化碳和氫氧化鈉之間的反應不屬四大反應基本類型.
故答案為:(1)



(2)分解反應

點評 在解此類題時,先根據(jù)各物質之間的反應確定一個大致的框框,然后在進行假設推導,只要假設正確,就可以得到正確答案.關鍵是找到題的突破口,熟練掌握物質的性質;題目綜合性強.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某同學將渾濁的湖水倒入燒杯中,先加入明礬粉末,攪拌,靜置一會兒后,采取右圖所示裝置進行過濾,請回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱①a鐵架臺,②b燒杯③c漏斗.
(2)圖中還缺少一種儀器是①玻璃棒,其作用是②引流.
(3)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是硬水(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低硬度的方法是②煮沸
(4)若要制取純水,可采用的凈化方法是蒸餾.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.“歸納與比較”是化學學習的主要方法.
(1)請從下列三個方面比較H2O與H2O2的不同點:(每項只要求寫一點)
A.構成:一個過氧化氫分子比一個水分子多一個氧原子
B.性質:過氧化氫在二氧化錳的催化作用下會分解為水和氧氣;而水不能
C.用途:過氧化氫可用作消毒劑而水不可以
(2)A.填寫一種鑒別這兩種液體的化學方法:取兩種無色液體少量,分別加入少量的二氧化錳,有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫,沒有氣泡產(chǎn)生的則是水
B:寫出H2O2轉化成H2O的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質能在pH=1的溶液中大量共存且最后得到無色溶液的是( 。
A.ZnSO4  NaNO3  KClB.Cu(NO32  NaCl  KNO3
C.Na2CO3  KNO3  NH4ClD.K2SO4  Ba(OH)2    KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.小剛同學在實驗室中用過氧化氫制取了氧氣,實驗又展開了下列思考與探究:
【問題一】:催化劑MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢?
設計實驗:每次均用同體積同濃度的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑來反應,測定各次收集相同體積氧氣時所用的時間.
小剛進行實驗后(其它實驗條件均相同,所得數(shù)據(jù)如下:
實驗次序12345678910
MnO2粉末用量(g)0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
所用時間17875432222
由表中數(shù)據(jù)可以得到相應的結論是二氧化錳的量會影響過氧化氫的反應速率,且在一定范圍內,二氧化錳的量越大,反應速率越快.
【問題二】H2O2溶液的溶質質量分數(shù)對反應速率有沒有影響呢?
他又做了一組實驗:每次均取同體積不同濃度的H2O2溶液進行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:(實驗均在20℃室溫下進行,其它實驗條件也均相同)
實驗次序12345678
H2O2溶液溶質質量分數(shù)1%3%5%10%15%20%25%30%
MnO2粉末用量/克0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集到540mL氣體所用時間/秒6602202058025943
由表中數(shù)據(jù)可以得到的結論是過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)越大,化學反應速率越快.
【問題三】還有那些因素可能影響該反應速率呢?請你說出一個猜想:溫度.
可驗證你猜想的實驗方案為:分別取相同體積相同濃度的過氧化氫溶液、等量的二氧化錳粉末,在不同溫度下反應,測定收集相同體積氧氣時所用的時間..

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.我市物產(chǎn)豐饒,下列食品中,維生素含量最豐富的是( 。
A.金鳳扒雞B.趙州雪梨C.藁城宮面D.君樂寶牛奶

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.鑒別下列物質的方法(括號內為方法)中不能達到目的是( 。
A.硬水和軟水(加入肥皂水)
B.稀HNO3和KNO3溶液(滴入酚酞試液)
C.NH4NO3和KCl固體(與熟石灰混合研磨)
D.羊毛和滌綸(灼燒)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列各組轉化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是( 。
A.①②B.②③C.①②③D.①③

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.向裝有等量水的A、B、C三個燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖1所示,如圖2表示甲、乙兩物質的溶解度曲線.下列說法中正確的是( 。
A.三個燒杯中形成的溶液都是飽和溶液
B.圖中表示NaNO3溶解度曲線的是乙
C.B和C燒杯中都放有25g NaNO3固體,所以溶液溶質質量分數(shù)相等
D.分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,所得的溶質質量:乙<甲

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