30、根據(jù)下圖探究下列問題，將探究?jī)?nèi)容填在表格相關(guān)位置：
分析：根據(jù)圖示可分析得：A為固體加熱制取氣體的裝置．B用于固體與液體不加熱制取氣體的反應(yīng)．C為排水法收集氣體的裝置，所收集氣體要不溶于水不與水反應(yīng)．D為向上排空氣法收集氣體的裝置，所收集的氣體密度比空氣大且不與空氣中的成分反應(yīng)．
解答：解：氧氣的反應(yīng)原理為高錳酸鉀固體加熱制氧氣，選用A制取裝置，二氧化碳的制取采用的是B裝置（為固體與液體不加熱制取氣體），故為石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳，二氧化碳不溶于水，密度比空氣大，在搭好裝置裝藥品前，都要檢查裝置的氣密性．
故答案為：
需制取的氣體 反應(yīng)原理 發(fā)生裝置 接受裝置 選擇理由 實(shí)驗(yàn)的第一步
氧氣   A     檢查氣密性
二氧化碳 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑   D 選擇B裝置制取是因二氧化碳制取為固體藥品與液體藥品反應(yīng)且不需要加熱
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氧氣和二氧化碳的制取原理、發(fā)生和收集裝置的選擇及理由，實(shí)驗(yàn)的注意點(diǎn)．對(duì)學(xué)生的要求不是很高，為常見氣體的制取和性質(zhì)問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究，請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題：精英家教網(wǎng)
（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱：a
 
，b
 
，c
 
．
（2）若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，則發(fā)生裝置選
 
，若用此裝置加熱高錳酸鉀制氧氣應(yīng)做怎樣改動(dòng)：
 
，收集裝置選
 
．將導(dǎo)管口伸入水槽里，開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是
 
，停止加熱時(shí)先把導(dǎo)氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈其原因是
 
．
（3）已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，可為其選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．（已知?dú)錃馐且环N密度最小的氣體，難溶于水）

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科目：初中化學(xué) 來源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖探究下列問題，將探究?jī)?nèi)容填在表格相關(guān)位置：

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖探究下列問題，將探究?jī)?nèi)容填在表格相關(guān)位置：

精英家教網(wǎng)

需制取的氣體 反應(yīng)原理  
發(fā)生裝置
 		 接受裝置 選擇理由 實(shí)驗(yàn)的第一步
氧氣 2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑ 		 ______  C 選擇C裝置收集是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?/td> ______
二氧化碳 ______   ______ ______

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科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年新人教版九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷(9)（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖探究下列問題，將探究?jī)?nèi)容填在表格相關(guān)位置：

需制取的氣體反應(yīng)原理 
發(fā)生裝置
 		接受裝置選擇理由實(shí)驗(yàn)的第一步
氧氣2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑      C選擇C裝置收集是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?/td>   
二氧化碳            

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