下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(     )

A．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣

B．氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性

C．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)

D．夏天魚(yú)池內(nèi)開(kāi)啟增氧泵，是因?yàn)闇囟壬�，氧氣在水中溶解量減少


【考點(diǎn)】氧氣的工業(yè)制法；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；氧氣的用途；氣體溶解度的影響因素．

【專(zhuān)題】生產(chǎn)、生活、環(huán)保類(lèi)簡(jiǎn)答題；結(jié)合課本知識(shí)的信息．

【分析】A、工業(yè)上利用氧氣與氮?dú)夥悬c(diǎn)的不同分離液態(tài)空氣制取氧氣；

B、氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有助燃性；

C、氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)；

D、氣體的溶解度隨溫度升高而降低，夏天溫度升高，氧氣在水中溶解量會(huì)變�。�

【解答】解：A、工業(yè)上利用氧氣與氮?dú)夥悬c(diǎn)的不同先把空氣液化再升溫制取氧氣，故此選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有助燃性，不是可燃性，故此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、氧氣能供給呼吸，進(jìn)入人體后會(huì)與體內(nèi)內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)，故此選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、氣體的溶解度隨溫度升高而降低，夏天溫度升高，氧氣在水中溶解量會(huì)變小，為增加水的含氧量，應(yīng)開(kāi)啟增氧泵，故此選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：B．

【點(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)氧氣有關(guān)性質(zhì)的考核，解決的重點(diǎn)是能對(duì)氧氣的物理及化學(xué)知識(shí)有一個(gè)較為全面的了解，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)測(cè)得某物質(zhì)中只含有碳元素，則這種物質(zhì)（    ）

A．一定是金剛石或石墨中的一種

B．一定是木炭或活性炭中的一種

C．一定是碳元素的一種單質(zhì)

D．可能是一種碳單質(zhì)，也可能是幾種碳單質(zhì)組成的混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


山梨酸鉀（C6H7KO2）的化學(xué)式中你能獲得的信息是　．

A、山梨酸鉀易溶解于水

B、山梨酸鉀由碳、氫、氧、鉀四種元素組成

C、山梨酸鉀中含有氧氣

D、山梨酸鉀　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣的成分中，能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是(     )

A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于溶液的敘述，正確的是(     )

A．溶液都是無(wú)色的   B．溶液組成中一定有水

C．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 D．溶液里各部分的性質(zhì)不相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)你回答：

（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為   ，鈣元素的原子序數(shù)為   ；

（2）X=   ；

（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC（填序號(hào)）；

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似  （填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系．下列敘述中只發(fā)生物理變化的是（　�。�

　

A．

用熟石灰改良酸性土壤

　

B．

用食醋除去水壺中的水垢

　

C．

用活性炭除去冰箱中的異味

　

D．

用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過(guò)多

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫能應(yīng)用于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)在我國(guó)已研制成功，以乙醇（C2H6O）為燃料汽車(chē)已在我國(guó)部分地區(qū)使用，淮安市也有部分汽車(chē)改用天然氣（主要成分是甲烷）作燃料．

（1）乙醇屬于　     　（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）．

（2）甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為　                           　．

（3）目前氫能沒(méi)有大規(guī)模投入使用，其主要原因有　            　（例舉一例）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱(chēng)取該樣品20 g，向其中逐滴加入9.8％的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。試計(jì)算：

  (1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；( 3分)

(2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；（6分）

 (3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（6分）（精確到百分之零點(diǎn)一）

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案