為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品20 g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。試計(jì)算:
(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);( 3分)
(2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量;(6分)
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(6分)(精確到百分之零點(diǎn)一)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)
D.夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中溶解量減少
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室加熱約150mL液體時(shí),不可能使用到的儀器是( )
A.燒杯 B.酒精燈 C.石棉網(wǎng) D.試管夾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
若將一定量的鐵粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2 、AgNO3 的工業(yè)廢水中,充分反應(yīng)后過濾,向所得濾渣中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬是 ;一定不含有的金屬是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)方案不合理的是( )
A. 用燃燒實(shí)驗(yàn)可區(qū)分天然纖維和合成纖維
B. 用干燥的PH試紙可測定某溶液的酸堿度
C. H2與O2的混合氣體,可通過灼熱的銅網(wǎng)除去混合氣體中的O2
D. 用Ba(OH)2可區(qū)別Na2CO3、Cu(NO3)2、CuSO4、NaCl四種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是甲、乙、丙(均不含結(jié)晶水)三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)在40℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是 (物質(zhì)間用“>”連接);
(2)將30℃的三種物質(zhì)的飽和溶液冷卻到20℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的關(guān)系是: (物質(zhì)間用“<”連接);
(3)現(xiàn)有一定質(zhì)量的B溶液,將該溶液在50℃下恒溫蒸發(fā)10克水后析出了2克B晶體,再恒溫蒸發(fā)5克水后,又析出了2克B晶體,則B物質(zhì)在50℃時(shí)的溶解度是: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖示“實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹毕嘁恢碌氖?/p>
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是一個(gè)密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,其中
、 、 分別代表氫原子、氧原子和碳原子。
① 反應(yīng)后還應(yīng)再填入一個(gè)以下哪種微粒 (17) 。
A. B. C. D.
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③ 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為 (19) 。
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