為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,某校在端午節(jié)開展了包粽子活動。
(1)老師準備了糯米、鮮豬肉、植物油、調味品等原料以及粽葉,在各種原料中富含糖類的是
(2)粽子吃起來咸淡適中,有同學猜想其中一定含有食鹽。于是從煮過粽子的鍋里取少量的水于試管中,滴加硝酸銀溶液,產生了不溶于稀硝酸的白色沉淀。你認為這樣的實驗現(xiàn)象能否證明食鹽的存在,并說明理由 。
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列過程涉及到的變化主要是化學變化的是
A.葡萄釀酒 B.石油分餾 C.榨取果汁 D.海水曬鹽
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(浙江省寧波卷)化學(解析版) 題型:填空題
水是生命之源。地球上的水存在于地球各處,如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等,其中占地球總水量最多的是 水。地球上的水通過蒸發(fā)、水汽輸送、降水以及地表徑流等環(huán)節(jié)在陸地、海洋、大氣之間不斷地循環(huán),“南水北調工程”對我國“南方水多,北方水少”的狀況有所改善,南水北調屬于上述水循環(huán)中的 環(huán)節(jié)
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(浙江省嘉興卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下圖所示是a、b、c(不含結晶水)三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.三種物質溶解度的大小順序是a>b>c
B.t2℃時,將a的溶液降溫至t1℃,可能有晶體析出
C.t1℃時,a、b兩種物質的溶液中溶質質量分數(shù)一定相等
D.采用升高溫度的方法,可將飽和的c物質溶液變成不飽和
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(浙江省臺州卷)化學(解析版) 題型:填空題
科學家利用堿性膜、鎳和二氧化錳電極制成尿素燃料電池,只要吸入尿液,就能獲得電能,并產生水、氮氣和二氧化碳。一個成年人每星期所排出的尿液轉化的電能,足以供一輛電動自行車行駛60千米。
(1)鎳在燃料電池中能改變反應速度,但自身質量和化學性質都不發(fā)生改變,起 作用。
(2)氮氣是一種重要的化工原料,密度略小于空氣,難溶于水。若要從氮氣和二氧化碳混合物中分離出氮氣,請選擇必要的裝置并按順序連接(用字母表示): 。
(3)若電動自行車和騎車者的總重為1200牛,行駛時所受阻力為總重的0.05倍,則一個成年人每星期所排出的尿液通過尿素燃料電池轉化的電能至少為 千瓦時。
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(浙江湖州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺,其實廚房也是同學們的家庭實驗室,利用廚房中的物品不可以進行的實驗是( 。
A.探究鐵制品在什么條件下生銹
B.比較不同物質在水中的溶解能力
C.用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣
D.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)化學(解析版) 題型:探究題
“魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉(xNa2CO3?yH2O2),俗稱固體雙氧水。興趣小組對其進行以下探究:
[性質探究]
(1)取少量“魚浮靈”于試管中加水,有持續(xù)細小氣泡緩慢放出;向試管中加入少量MnO2粉末,產生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管,木條 ,說明有O2生成。
(2)取實驗(1)中上層清液,測得溶液PH>7;向溶液中滴加足量稀鹽酸,產生大量氣泡;將產生的氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明有 生成。
結論:過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學性質。
[工業(yè)制備]
(3)穩(wěn)定劑的作用是 ;穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復分解反應,生成一種難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住,該反應的化學方程式為 。
(4)濁液中加入異丙醇的作用是 。
(5)操作Ⅱ中洗滌晶體的試劑最好選用 (填字母)。
A.飽和NaCl溶液 B水 C異丙醇 D稀鹽酸
(6)根據下表數(shù)據,你認為上述制備反應的最佳溫度范圍是 ℃。
溫度范圍/℃ | 5~10 | 10~15 | 15~20 | 20~25 |
活性氧含量/% | 13.94 | 14.02 | 15.05 | 14.46 |
“魚浮靈”的產率/% | 85.49 | 85.78 | 88.38 | 83.01 |
注:活性氧含量是指產品中能轉化為O2的氧元素的質量分數(shù)。
[組成測定]利用下圖裝置進行產品中活性氧含量測定和過碳酸鈉(xNa2CO3?yH2O2)組成的測定(雜質對測定無影響)。
查閱資料:①“魚浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品,≥10.5%是合格品。
②過碳酸鈉能與酸反應放出CO2和O2。
(7)實驗前先緩慢通N2一段時間,加熱銅網至紅熱后,再緩慢滴入過量稀硫酸,直至A中樣品完全反應;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是 。
(8)若先滴入稀硫酸,后加熱銅網,會導致x:y的值 (填“偏大”或“偏小”)。
(9)裝置B的作用是 (填序號)
①除去氣體中的水蒸氣 ②便于觀察和控制氣流速度
(10)實驗測得C裝置中銅網增重1.2g,D裝置增重2.2g。該產品中活性氧含量為 %;屬于 (填“一等品”或“合格品”);x:y= 。
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