下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 潔凈的空氣 B. 液氧 C. 河水 D. 澄清石灰水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省開(kāi)封市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

氧氣在空氣成分中所占的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____％，它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省武威市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)催化劑的概念后，想研究不同的氧化物能否在氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)中起催化作用，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

KClO3/g

氧化物

產(chǎn)生氣體的體積（mL）

耗時(shí)（s）

1

0.6

/

9.8

480

2

0.6

0.2g二氧化錳

67

36.5

3

0.6

0.2g氧化銅

67

89.5

⑴寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

⑵為證明氧化銅是該反應(yīng)的催化劑，同學(xué)們又完成了以下的實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．在實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的混合物中加足量的水溶解，過(guò)濾，將濾渣洗滌并干燥，用電子天平稱(chēng)量，質(zhì)量為0.2g。

Ⅱ．將過(guò)量的CO通入濾出的固體，按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：儀器a的名稱(chēng)_________________。

⑶甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下：

裝置

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

黑色固體全部變紅

生成了銅，反應(yīng)方程式________________

B

石灰水變渾濁

產(chǎn)生了二氧化碳

Ⅲ．該實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是______________；當(dāng)出現(xiàn)______現(xiàn)象時(shí)，證明反應(yīng)已經(jīng)開(kāi)始。

⑷以上實(shí)驗(yàn)證明氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)改變，能作為氯酸鉀受熱分解的催化劑。兩種氧化物相比，________的催化效果更好。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省武威市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒

B. 硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

C. 鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

D. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省武威市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 B. 空氣可用于工業(yè)制備氮?dú)夂脱鯕?/p>

C. 氦氣可用來(lái)填充探空氣球 D. 二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的基本原料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安市吉安縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問(wèn)題．

（查閱資料）影響分子運(yùn)動(dòng)速度的因素：①分子的種類(lèi)；②溫度。

（1）甲實(shí)驗(yàn)結(jié)束待集氣瓶冷卻后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5，可能的原因是_________________________________（填一條即可）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________ 。

（2） 放置一周后，乙實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到的現(xiàn)象是：鐵絲___________________，U型管中__________________。

（3）丙實(shí)驗(yàn)中的C燒杯盛酚酞溶液的目的是__________________；

（4）小紅同學(xué)認(rèn)為丙實(shí)驗(yàn)中的A、B燒杯均可能出現(xiàn)變紅的現(xiàn)象，她作出這種猜想的理由是__________________ 為驗(yàn)證小紅同學(xué)的猜想，在老師的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖丁實(shí)驗(yàn)裝置。觀(guān)察到E試管上端棉花立即變紅，F(xiàn)試管中酚酞沒(méi)有立即變紅，由此可得出的結(jié)論是_______________________________， 然后小紅同學(xué)用一塊熱毛巾圍在F試管中段進(jìn)行加熱 ，發(fā)現(xiàn)F試管中酚酞溶液很快變紅，這說(shuō)明____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安市吉安縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為六種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是__________；

（2）A元素在與其他元素形成化合物時(shí)的化合價(jià)通常是___________（填化學(xué)用語(yǔ)）；C元素的原子形成的離子是_______________（填離子符號(hào)）；

（3）從原子結(jié)構(gòu)上分析，圖中_________（填元素符號(hào)）兩種元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)；

（4）在上述碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x=__________；

（5）由B、D兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

用含有二氧化碳和水蒸氣雜質(zhì)的某種還原性氣體測(cè)定一種鐵的氧化物(FexOy)的組成，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示．根據(jù)上圖試回答：

(1)甲裝置的作用是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；

(2)如果將甲裝置和乙裝置位置的順序調(diào)換，對(duì)實(shí)驗(yàn)有無(wú)影響？______；

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中丁裝置中沒(méi)有明顯變化，而戊裝置中溶液出現(xiàn)了白色沉淀，則該還原性氣體是____；

(4)當(dāng)丙裝置中的FexOy全部被還原后，稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為16.8克，同時(shí)測(cè)得戊裝置的質(zhì)量增加了17.6克．則FexOy中，鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____，該鐵的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)___；

(5)上述實(shí)驗(yàn)裝置中，如果沒(méi)有甲裝置，將使測(cè)定結(jié)果中鐵元素與氧元素的質(zhì)量的比值_____(填偏大、偏小或無(wú)影響)；如果沒(méi)有已裝置，可能產(chǎn)生的后果是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)來(lái)源于生活，并為生活服務(wù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)硬水危害人們健康，生活中軟化硬水的方法是______，茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是____。

(2)我們需要清新潔凈的空氣，為減少霧霾的吸入，人們出行經(jīng)常帶口罩，是利用口罩中填充物活性炭的___性。

(3)使用酒精拿下燈帽時(shí)，能聞到酒精的氣味，從微觀(guān)角度分析，是因?yàn)開(kāi)___，用燈帽蓋滅酒精燈，其滅火原理是______。

(4)可燃冰屬于未來(lái)的新能源，下列不屬于新能源的是_______(填序號(hào))。

A．煤 B．太陽(yáng)能 C．氫能 D．核能

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同步練習(xí)冊(cè)答案