根據(jù)圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推測甲為

A. 銅 B. 碳酸鈉

C. 氧化銅 D. 氫氧化鋇

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江舟山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

2017年,聯(lián)合國把世界水日的主題定為“廢水”,關(guān)注重點(diǎn)是尋找各種方式來減少和再利用廢水。以下對不同工業(yè)廢水的處理措施及對應(yīng)的方法類別,都正確的是( )

選項(xiàng)

廢水中的主要污染物

處理措施

方法類別

A

不溶性顆粒物

加明礬

結(jié)晶法

B

異味物質(zhì)

加活性炭

吸附法

C

氯化銅

加硫酸鈉

過濾法

D

純堿

加石灰水

蒸餾法

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市2017屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:探究題

(1)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉(CH3COONa)固體和堿石灰混合加熱的方法制取甲烷。

圖A中標(biāo)有序號的儀器名稱:①_______________,②______________。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________(填標(biāo)號)。用C裝置收集甲烷,發(fā)生裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與___________(填“a”或“b”)端相連。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是______________________________________。

(2)小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì),通過化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹,俗稱銅綠,主要成為是Cu2(OH)2CO3。

[提出問題] 銅在什么條件下銹蝕的?

小林對此進(jìn)行了研究。

[猜想] 根據(jù)銅銹的化學(xué)式,猜想銅生銹可能是銅與O2、_______、_______共同作用的結(jié)果。

[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)] 借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),小林設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)如下圖所示。實(shí)驗(yàn)較長時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)B試管中的光亮銅片最先生銹。

① 從優(yōu)化實(shí)驗(yàn)的角度考慮,A實(shí)驗(yàn)是多余的,他只考慮了水這個(gè)單一條件。C試管中除光亮銅片、蒸餾水外,還有的另外一種物質(zhì)為__________________。D試管中除光亮銅片外,還有的另外兩種物質(zhì)為___________________;從D試管的實(shí)驗(yàn)中,獲得的結(jié)論是___________________________________________。

② [評價(jià)與改進(jìn)] 小林設(shè)計(jì)的“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)不夠完善,要得出正確結(jié)論,還要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是_________________。

[反思與小結(jié)] 通過銅片銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn),我獲得的啟示是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宜昌市2017屆九年級六月模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題

為了探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的實(shí)質(zhì),提高實(shí)驗(yàn)探究能力,A、B、C三組同學(xué)根據(jù)三個(gè)特殊的復(fù)分解反應(yīng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案并開展了探究活動,請你參與他們的活動。

A組:探究中和反應(yīng)

在燒杯中加入氫氧化鉀溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,最后溶液為無色。小金認(rèn)為溶液顯中性,小東認(rèn)為不對。小東同學(xué)按以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,

___________。

有氣泡產(chǎn)生

稀鹽酸過量

B組:探究兩種顯堿性的溶液是可以反應(yīng)的

在燒杯中加入澄清石灰水,加入一定量的碳酸鈉溶液后過濾。濾液中溶質(zhì)是什么?小方認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH;小歡認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH、Ca(OH)2;小華認(rèn)為還有一種可能是_________。小華同學(xué)思考后用以下方案驗(yàn)證了他的猜想 。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,_________。

___________

恭喜你! 你的猜想正確

C組:探究兩種鹽溶液是可以反應(yīng)的

小迎在燒杯中加入硫酸鈉溶液,加入一定量的硝酸鋇溶液后有白色沉淀生成。小妮得出結(jié)論:兩種鹽溶液是可以反應(yīng)的。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

延伸與拓展:最后,A、B、C三個(gè)小組的同學(xué)把三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒在一起,結(jié)果發(fā)現(xiàn):先有大量氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀產(chǎn)生,過濾,最終得到無色澄清溶液。最終所得的濾液中一定含有的離子有:_________________。

反思與總結(jié):復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是兩種離子接觸后,生成了沉淀、氣體或水。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宜昌市2017屆九年級六月模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題

下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)圖填空:

(1)在t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度_________。

(2)t2℃時(shí),分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是___________。

(3)t2℃時(shí),把100克A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)恒溫10克水,可析出A物質(zhì)_______克,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宜昌市2017屆九年級六月模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是

A. 濾出的固體中一定含有銅、鐵、鎂

B. 濾出的固體一定含有銅,可能含有鐵和鎂

C. 濾液中一定含有氯化鎂,可能含有氯化亞鐵,一定不含有氯化銅

D. 濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宜昌市2017屆九年級六月模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

將a g塊狀碳酸鈣跟足量鹽酸反應(yīng),反應(yīng)物損失的質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如下圖的實(shí)線所示,在相同的條件下,將b g(b<a)粉末狀碳酸鈣與同濃度鹽酸反應(yīng),則相應(yīng)的曲線(圖中虛線所示)正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2017屆九年級4月模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

“紙火鍋"正在悄然興起,這種火鍋是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料,它使用時(shí)無煙、無味,當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會燃燒,對此現(xiàn)象,下列解釋合理的是

A. 紙張不是可燃物,不能燃燒 B. 紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低

C. 紙火鍋里的湯汽化吸熱,溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn) D. 空氣不充足,紙張不會燃

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

氯堿工業(yè)是重要的化學(xué)工業(yè),采用電解精制的飽和食鹽水來制取NaOH,2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑.但粗鹽中含有雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙等,必須經(jīng)過提純才能使用.提純中常用下列操作步驟:①用稍過量的NaOH除去MgCl2;②過濾;③用稍過量的BaCl2除去Na2SO4;④用稍過量的Na2CO3除去CaCl2等;⑤用稍過量的HCl除去NaOH、Na2CO3;則:

(1)正確的操作順序?yàn)?u>   或   (填步驟編號);

(2)加入Na2CO3溶液,其目的之一是除去CaCl2,還的一個(gè)目的,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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