分析 (1)根據(jù)雙氧水在二氧化錳催化劑的條件下分解生成氧氣的原理解答;
(2)根據(jù)過氧化氫分解產(chǎn)生氣體進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)混合物和純凈物的定義結(jié)合氧氣的密度可以完成該題的解答.
解答 解:(1)若向過氧化氫溶液中加入二氧化錳則會(huì)使反應(yīng)劇烈,發(fā)生意外,所以應(yīng)該先加入二氧化錳,然后再緩緩的加入過氧化氫溶液,故順序?yàn)閎a;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化下會(huì)產(chǎn)生氧氣,所以若觀察到有氣泡冒出,則說明雙氧水沒有變質(zhì),反之,若沒有氣泡冒出,則說明該雙氧水變質(zhì);
(3)雙氧水分解產(chǎn)生水和氧氣,所以若雙氧水完全變質(zhì)則只有水,即為純凈物,氧氣的密度比空氣大,所以收集好的一瓶氣體應(yīng)該正方在桌面上.
故答案為:(1)ba;
(2)有氣泡冒出(或沒有氣泡冒出);沒有(或有);
(3)純凈物;正放.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了能夠影響化學(xué)反應(yīng)的因素,解答這類題時(shí)要注意盡可能的把題中的能夠影響化學(xué)反應(yīng)的因素找出,然后再利用控制變量法來進(jìn)行判斷,最后得出答案.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸 | |
B. | 氧氣能支持燃燒,是一種可燃性氣體 | |
C. | 二氧化碳?xì)怏w可用于人工降雨 | |
D. | 在實(shí)驗(yàn)室中兩種氣體可以用相同的裝置制取 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水的浮力 | B. | 水的分子結(jié)構(gòu) | C. | 水的化學(xué)性質(zhì) | D. | 水的元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫原子是最小的微粒,不可再分 | |
B. | 鎂離子的核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù) | |
C. | 當(dāng)液態(tài)水變成冰,水分子間不存在間隔 | |
D. | 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2能溶于水,CO難溶于水 | |
B. | CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨 | |
C. | 一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子 | |
D. | CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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