小李同學(xué)在學(xué)習(xí)了有關(guān)維生素的知識(shí)后,自制了一張《維生素C》知識(shí)小卡片,但不完整,請(qǐng)你幫他填寫表中空格的內(nèi)容。
《維生素C》知識(shí)小卡片 | |||
分子結(jié)構(gòu) | 化學(xué)式 | ||
相對(duì)分子質(zhì)量 | |||
Vc的性質(zhì) | 能溶于水,在加熱或堿性環(huán)境中易被氧化而破壞 | ||
Vc的存在 | 綠色蔬菜(如黃瓜、生菜)、水果(如柑橘) | ||
食用黃瓜時(shí)注意事項(xiàng) | |||
保存Vc片注意事項(xiàng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列事實(shí),不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A.氨水中加酸,NH的濃度增大
B.合成氨工業(yè)中不斷從反應(yīng)混合物中液化分離出氨氣
C.實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2
D.合成氨溫度控制在500 ℃左右
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是 ( )
A.青少年的生長(zhǎng)過程需要大量蛋白質(zhì),所以要多吃水果
B.油脂和糖類物質(zhì)都能夠?yàn)槿梭w提供熱量
C.合成纖維、合金、合成橡膠都是合成材料
D.焚燒塑料是解決“白色污染”的好辦法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碘(I)是人體必需的重要微量營養(yǎng)元素之一。碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),食用碘鹽可以有效地預(yù)防碘缺乏病。請(qǐng)計(jì)算:
(1)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量 ,
(2)若要獲取2.54mg碘,需要碘酸鉀 mg 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)甲、乙、丙三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)探究過程如下:(1)取大小相等的三種金屬片,分別放入CuSO4溶液中,一段時(shí)間后,甲、丙表面出現(xiàn)紫紅色物質(zhì),乙沒有現(xiàn)象。(2)取大小相等的甲、丙兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯比丙的快。則甲、乙、丙三種金屬的金屬活動(dòng)性順序是( )。
A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲
C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是( )。
A.氫氧化鈉有腐蝕性 B.固體氫氧化鈉有揮發(fā)性
C.氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì) D.固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鐵絲在純氧中劇烈燃燒 ;
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣 ;
(3)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁 ;
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