【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 熄滅酒精燈
B. 振蕩試管
C. 聞氣體氣味
D. 讀取液體體積

【答案】D
【解析】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,不可用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,做法錯(cuò)誤,A不符合題意;
B、振蕩試管時(shí),不能上下振蕩,要左右振蕩,做法錯(cuò)誤,B不符合題意;
C、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)使用“扇聞法”,用手輕輕扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能直接用鼻子聞,做法錯(cuò)誤,C不符合題意;
D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,做法正確,D符合題意。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】掌握量筒的使用方法和酒精燈的使用方法是解答本題的根本,需要知道量取液體體積時(shí),量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平.量筒不能用來(lái)加熱,不能用作反應(yīng)容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升;(1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過(guò)酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒,酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí),應(yīng)及時(shí)用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】北京的相關(guān)組織和媒體為了配合綠色奧運(yùn),發(fā)起的綠色出行﹒碳路行動(dòng)活動(dòng)。少開(kāi)車可減少排放的有害氣體是( )。

A.N2

B.O2

C.CO2

D.CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】加入水中能形成溶液的物質(zhì)是( 。

A.泥土

B.冰塊

C.蔗糖

D.食用油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變
B.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2
D.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的相關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① , ②。
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(選填字母),用排水法收集氧氣完畢時(shí),應(yīng)先 , 這樣做是為了防止 , 寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B 制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 實(shí)驗(yàn)時(shí),從長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是。
(4)小紅欲進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),最好選擇法收集氧氣,如選擇裝置G收集氧氣,則應(yīng)先在裝置內(nèi) , 再?gòu)?/span>端(填“b”或“c”)通入氣體;寫(xiě)出鐵絲燃燒后生成物的化學(xué)符號(hào)
(5)氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體。某興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的裝置組合可以是
(6)通過(guò)查閱資料,G裝置(瓶中裝半瓶水),將端(填“c” 或“d”)接病人,通過(guò)觀察就可以判斷氧氣的輸出速度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是研究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①;②;③
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , (填字母序號(hào),下同),該反應(yīng)文字或者符號(hào)表達(dá)式為 , 該還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是 , 若要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是;
(3)實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,其中MnO2作用,該反應(yīng)的文字或者符號(hào)表達(dá)式為。同學(xué)們利用B和F裝置,來(lái)測(cè)定生成氧氣的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果比理論值(填“偏大”、“偏小”或者“不變”),其主要原因是 , 可以采取的方法來(lái)消除該誤差。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2發(fā)生裝置可選用(填字母序號(hào),下同),收集CO2通常選用裝置 , 判斷CO2已收集滿的方法是。檢驗(yàn)CO2的文字或者符號(hào)表達(dá)式為。如G圖所示,現(xiàn)沿?zé)谙驘瓋?nèi)傾倒二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象為;
(5)通常情況下,氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào)),收集時(shí)氨氣應(yīng)從H裝置(填a或者b)導(dǎo)管口進(jìn),同時(shí)另一導(dǎo)管口最好與裝置相連接(填數(shù)字編號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于金屬材料的是

A.玻璃B.生鐵

C.金剛石D.鐵礦石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是

A. 原子是不帶電的粒子,所以不帶點(diǎn)的粒子一定是原子

B. 溶液時(shí)均一穩(wěn)定的,所以均一穩(wěn)定的混合物一定是溶液

C. 單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 堿中含有氫元素和氧元素,所以含有氫元素和氧元素的物質(zhì)一定是堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.鋼的性能優(yōu)良,所以鋼是很純的鐵

B.服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥

C.飽和溶液一定比不飽和溶液含溶質(zhì)多

D.利用汽油的乳化作用可以除去衣服上的油污

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同步練習(xí)冊(cè)答案