下圖是電解水的微觀示意圖及電解水裝置,回答問題:
(1)電解水的反應(yīng)表達(dá)式為 ,a管氣體為 (填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)說明水由 組成,此過程中發(fā)生變化的是 (填微粒名稱,下同),最小的微粒是 。
(2)某小組在模擬電解水實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)正極表面附著紅棕色物質(zhì),該物質(zhì)是 (填名稱),一段時間后,正負(fù)極氣體體積比將 (填“>”、“<”或“=”)1:2。用帶火星木條放在B管尖嘴處,無任何現(xiàn)象,可能原因是 (說出一種可能原因)。
(3)將含有8gNaOH的水溶液109g通電一段時間后,生成1g氫氣,則電解所消耗水的質(zhì)量為 g,電解水后的剩余溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(提醒:電解水時,NaOH不發(fā)生反應(yīng))
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下圖可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,下列說法中正確 的是( )
A. 紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾
B. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮?dú)?/p>
C. 取用極少量紅磷,可減少污染且不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D. 點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型:信息分析題
把金屬鈉用小刀輕輕切下一小塊放入盛水的燒杯中,觀察到鈉與水劇烈反應(yīng),并放出熱量,本身熔化成一個銀白色小球,浮在水面上.根據(jù)以上敘述,推斷金屬鈉具有的性質(zhì):
(1)物理性質(zhì):硬度 ______ (選填“大”或“小”),密度比水 ______ (選填“大”或“小”),熔點(diǎn) ______ (選填“高”或“低”),顏色是 ______ .
(2)化學(xué)性質(zhì): ______ .
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型:簡答題
酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的消夜要,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì),酒精常作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源。當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時,酒精在燈芯處邊汽化邊燃燒,生成二氧化碳和水。 根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的
物理性質(zhì)有_________________________________________________;
化學(xué)性質(zhì)有________________________________________________;
酒精發(fā)生的物理變化是___________________________________;
發(fā)生的化學(xué)變化是________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:探究題
某小組對H2O2溶液制氧氣進(jìn)行了如下探究:
(1)實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2制取O2的反應(yīng)符號表達(dá)式為 ,屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
【探究一】:探究催化劑對H2O2分解速率的影響(實(shí)驗(yàn)中催化劑均為0.4g,H2O2濃度均為10%,以收集10mL氣體為準(zhǔn))該小組采用了如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),具體數(shù)據(jù)如下表:
催化劑種類 | 氣體產(chǎn)生速率(mL/s) |
MnO2 | 0.03 |
CuO | 0.07 |
活性炭 | 0.12 |
(2)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:① ;② 。
(3)檢查A裝置氣密性的方法是夾住右側(cè)導(dǎo)氣管,打開①的兩個活塞,向其中加水,若 ,則氣密性良好。
(4)C裝置應(yīng)該選擇 ,理由是 。
(5)原裝置中的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒有影響? ;
(6)分析表格中數(shù)據(jù),可以得出相同條件下表中催化劑的催化效果依次為 。
(7)為完成此探究,需要測定的數(shù)據(jù)有 。
【探究二】:探究H2O2溶液濃度對分解速率的影響(水浴溫度控制在21℃,MnO2均為0.5g,H2O2溶液均為5mL,三頸瓶容積為250mL)該小組采用了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并依據(jù)數(shù)字傳感器數(shù)據(jù)繪制如下圖像:
(8)實(shí)驗(yàn)中,恒壓漏斗的作用是 ;
(9)圖1說明H2O2溶液濃度越高,反應(yīng)速率越 (填“快”或“慢”),以10%H2O2溶液為例,三頸瓶內(nèi)氣壓由高緩慢降低的原因是 ;
(10)圖2說明從溫度看,H2O2溶液濃度越高,反應(yīng)越 (填“劇烈”或“平穩(wěn)”)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下圖所示裝置,有儲氣、洗氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是
A. b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B. a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管
C. 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出
D. 該裝置能用來觀察輸出氧氣的速度
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
人在遠(yuǎn)處能聞到一縷香味是因?yàn)?/p>
A.分子很小 B.分子是可分割的
C.分子間有間隔 D.分子在不斷運(yùn)動
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題2 水的凈化 題型:填空題
某化學(xué)科技小組在實(shí)驗(yàn)室中對一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡單凈化.請回答操作中的有關(guān)問題:
(1)先向燒杯中加入適量明礬粉末,這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的 ,使雜質(zhì) 來達(dá)到凈水的目的.
(2)再進(jìn)行過濾液體:
①過濾操作所必需的儀器: .
A燒杯 B酒精燈 C鐵架臺(帶鐵圈) D試管
E玻璃棒 F漏斗 G托盤天平 H蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是 ,玻璃棒下端接觸的部分是 層濾紙?zhí)帲?/p>
③若濾液仍然渾濁,你認(rèn)為其原因可能是 .
(3)再用活性炭除去水中的異味,這是利用了活性炭的 作用.
(4)最后進(jìn)行蒸餾:
①蒸餾時加入沸石的目的是 ;加熱燒瓶,注意不要使液體沸騰得太劇烈,以防 .
②所得蒸餾水是 (填“硬水”或“軟水”),檢驗(yàn)的簡單方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省燈塔市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題
下面是部分元素原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖;卮鹣铝袉栴}
(1)氧原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是 _________ ,其相對原子質(zhì)量是 _________;
(2)在A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是(填字母序號)_________ ,該元素的名稱是 _________ ;
(3)C、D粒子中屬于金屬元素的是(填字母序號)_________ D粒子中X= _________。
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