6.小李了解到鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2).
【提出問題】常溫下金屬鈉與氧氣反應(yīng),產(chǎn)物是什么?
【作出猜想】常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物有:
猜想1:Na2O
猜想2:Na2O2
猜想3:Na2O和Na2O2
【查閱資料】①鈉是一種很活潑的金屬,密度比煤油大比水小,常溫下易與水或氧氣反應(yīng),但不與煤油反應(yīng);
②氧化鈉與過氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式如下:
Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
【實驗探究】
切開一小塊金屬鈉,在氧氣中放置,待充分反應(yīng)后,進行如下操作.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量生成的固體加入足量蒸餾水無明顯現(xiàn)象猜想1正確
②、偎萌芤海尤霂椎螣o色酚酞溶液呈紅色
【反思與交流】
(1)請寫出金屬鈉在常溫下與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式4Na+O2=2Na2O.
(2)實驗室保存金屬鈉的方法正確的是B
A.保存在盛有水的試劑瓶中
B.保存在盛有煤油的試劑瓶中
C.保存在密封的試劑瓶中
【拓展與延伸】
那么Na2O2又是鈉與氧氣在什么條件下反應(yīng)產(chǎn)生的?
猜想1:氧氣較純且充足條件下;
猜想2:點燃條件下
請你任意選擇一個猜想,設(shè)計實驗驗證.
實驗操作預(yù)期實驗現(xiàn)象
切開一小塊金屬鈉,在氧氣中點燃,待充分反應(yīng)后,取少量生成的固體加入足量蒸餾水產(chǎn)生氣泡
請結(jié)合所學(xué)知識,再舉一例說明反應(yīng)物濃度或反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物不同的現(xiàn)象氧氣不足時,碳燃燒生成一氧化碳,氧氣充足時,碳燃燒生成二氧化碳.

分析 【作出猜想】
常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物可能是Na2O,也可能是Na2O2,也可能是Na2O和Na2O2;
【查閱資料】
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,原子種類和總個數(shù)不變;
【實驗探究】
氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
【反思與交流】
通常情況下,鈉和氧氣反應(yīng)生成氧化鈉;
【拓展與延伸】
點燃條件下,鈉和氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉;
碳完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳.

解答 解:【作出猜想】
猜想1:Na2O
猜想2:Na2O2
猜想3:Na2O和Na2O2
故填:Na2O2
【查閱資料】
由反應(yīng)可知,反應(yīng)前后鈉原子、氫原子總個數(shù)相等,父親氧原子是6個,反應(yīng)后應(yīng)該是6個,因此反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣.
故填:O2
【實驗探究】
實驗過程如下表所示:

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量生成的固體加入足量蒸餾水無明顯現(xiàn)象猜想1正確
②、偎萌芤,加入幾滴無色酚酞溶液呈紅色
【反思與交流】
(1)金屬鈉在常溫下與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Na+O2=2Na2O.
故填:4Na+O2=2Na2O.
(2)實驗室保存金屬鈉的方法正確的是保存在盛有煤油的試劑瓶中.
故填:B.
【拓展與延伸】
猜想1:氧氣較純且充足條件下;
猜想2:點燃條件下.
故填:點燃條件下.
實驗驗證如下表所示:
實驗操作預(yù)期實驗現(xiàn)象
切開一小塊金屬鈉,在氧氣中點燃,待充分反應(yīng)后,取少量生成的固體加入足量蒸餾水產(chǎn)生氣泡
反應(yīng)物濃度不同影響產(chǎn)物,例如碳在氧氣濃度大,即充足時燃燒生成二氧化碳,在氧氣濃度小,即氧氣不足時生成一氧化碳.
故填:氧氣不足時,碳燃燒生成一氧化碳,氧氣充足時,碳燃燒生成二氧化碳.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

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