十堰市私家車(chē)近年出現(xiàn)井噴式增長(zhǎng):據(jù)統(tǒng)計(jì)不到12個(gè)月時(shí)間,新增轎車(chē)1.5萬(wàn)余輛.汽車(chē)排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質(zhì))將會(huì)加重我市空氣污染,其治理方法有:
(1)在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”.其作用是使CO和NO在催化劑條件下反應(yīng),生成兩種無(wú)毒的氣體,其中一種是空氣中含量最多的氣體.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(2)改用壓縮天然氣(CNG)作燃料,修建加氣站.十堰-鄖縣城際公交車(chē)的開(kāi)通,標(biāo)志十堰首次使用壓縮天然氣的汽車(chē)問(wèn)世.天然氣的燃燒的化學(xué)方程式是
 

(3)化石燃料的燃燒對(duì)空氣質(zhì)量的影響很大,因此我們要注重開(kāi)發(fā)和使用新能源,有待開(kāi)發(fā)的新能源有
 
.(只答出一種)
考點(diǎn):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā)
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù),化學(xué)與能源
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答:解:(1)由信息:CO與NO反應(yīng),生成兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體 可知生成二氧化碳和氮?dú),CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
(2)天然氣是常用的燃料,它的主要成分的名稱是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O.
(3)太陽(yáng)能、氫能等都是綠色新能源.
故填:(1)2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2;(2)CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+CO2;(3)太陽(yáng)能.
點(diǎn)評(píng):在解此類(lèi)題時(shí),要根據(jù)反應(yīng)原理和方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行書(shū)寫(xiě)方程式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有六種氣體:①氧氣②氫氣③氮?dú)猗芤谎趸饥荻趸饥藜淄椋x擇填空:
(1)占空氣體積分?jǐn)?shù)21%的是(填序號(hào),下同)
 
;
(2)可用來(lái)制汽水的是
 
;
(3)將成為一種重要的無(wú)污染新型燃料的是
 

(4)在冶金工業(yè)用來(lái)還原金屬氧化物制取某些金屬的化合物氣體是
 

(5)能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是
 

(6)充分燃燒時(shí)生成兩種氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,觀察它們的特征完成下列問(wèn)題:

(1)屬于原子的是
 

(2)屬于陽(yáng)離子的是
 

(3)屬于陰離子的是
 

(4)屬于稀有氣體元素的是
 

(5)屬于同種元素的是
 

(6)屬于金屬元素的是
 

(7)屬于非金屬元素的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器里放入四種物質(zhì),使其充分反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
四種物質(zhì)
應(yīng)前質(zhì)量/g251515
應(yīng)后質(zhì)量/g11未測(cè)122
則下列表述正確的是( 。
A、未測(cè)值3g
B、丙一定是催化劑
C、乙全部發(fā)生了反應(yīng)
D、甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)要稱取20.4g食鹽,在稱量時(shí)錯(cuò)把砝碼放在了左盤(pán),實(shí)際稱取食鹽的質(zhì)量為( 。
A、20.4gB、20g
C、21gD、19.6g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1 L氫氣和1 L氧氣反應(yīng)能生成2 L水
B、蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒(méi)有了,違背了質(zhì)量守恒定律
C、只有固體、液體間反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
D、鐵氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲與氧氣的質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反應(yīng)3A+2B═3C+2D,生成物C、D 的質(zhì)量比為9:8,若A、B的混合物34g充分混合后,恰好完全反應(yīng),則生成物C的質(zhì)量是( 。
A、8 g
B、16 g
C、9 g
D、18 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從分子角度看水的蒸發(fā)和水的分解有何不同?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(2)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
 

(3)木炭還原氧化銅
 

(4)甲烷燃燒
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案