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19.若要從32.8gNaCl和3.2gKNO3的固體混合物中提純NaCl,興趣小組同學們設計了如圖所示的物理方法.
(1)20℃時,若蒸發(fā)后燒杯中溶劑的質量為10g,則可得到NaCl的質量約為29.2g.
(2)能否用降溫結晶的方法從上述溶液a中析出KNO3,從而達到分離的目的?請你判斷此方法是否可行,并說出理由.

分析 (1)根據20℃時NaCl的溶解度考慮本題;(2)根據溶解度曲線圖和32.8gNaCl、3.2gKNO3的固體混合物回答本題.

解答 解:(1)20℃時NaCl的溶解度是36g,所以100g水中最多溶解36g,10g水中最多溶解3.6g,所以若蒸發(fā)后燒杯中溶劑的質量為10g,則可得到NaCl的質量約為32.8g-3.6g=29.2g;
(2)由圖示可知硝酸鉀在0℃的溶解度是13.3g,而固體混合物中硝酸鉀的質量是3.2g,所以降溫過程中不能達到硝酸鉀的飽和溶液,所以不會析出硝酸鉀.
故答案為:(1)29.2;(2)不行;根據溶解度曲線判斷,降溫過程中無法得到硝酸鉀的飽和溶液.

點評 解答本題關鍵是熟悉溶解度的四要素,并能靈活運用解決實際問題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列過程中一定發(fā)生了化學變化的是(  )
A.蔗糖溶于水B.開采可燃冰C.生石灰變質D.金屬拉成絲

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.萄萄釀酒B.冰雪融化C.塑料老化D.煙花燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的是( 。
A化學與安全B化學與健康
煤氣泄漏應立即關閉閥門,禁止煙火
油鍋著火用鍋蓋蓋滅
食用松花蛋時用食醋除去澀味
氮氣用作食品保護氣
C化學與生活D化學與農業(yè)
用洗潔精去除餐具油污
用鋁質飯盒長時間貯存酸性食品
用熟石灰改良酸性土壤
二氧化碳用作農業(yè)生產的氣體肥料
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.在粗鹽提純的實驗中,過濾后的食鹽水仍含有CaCl2、Na2SO4等雜質,通過如下幾個步驟,可制得純凈的食鹽水:①加入稍過量的Na2CO3溶液;②加入稍過量的BaC12溶液;③滴入稀鹽酸至無氣泡產生:④過濾
(1)請?zhí)顚懗龊侠淼牟僮黜樞颌冖佗堍郏ㄌ畈襟E序號)
(2)步驟①所發(fā)生反應的化學方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl、BaC12+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖為兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表相同的原子,你認為下列說法正確的是( 。
A.化學反應前后原子個數沒有改變B.分子是化學變化中的最小微粒
C.反應前后各元素化合價沒有改變D.該反應不是化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.實驗一:根據圖1回答問題.

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;發(fā)生裝置應選擇A
(填裝置標號,下同),收集裝置應選擇C或D  ;用裝置D收集CO2,驗滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.
(2)用裝置F制取H2,現有①銅片;②鋅片;③稀硫酸;④濃鹽酸四種試劑,應選用的
試劑是②③(填序號);反應過程中,關閉該裝置中的止水夾a,觀察到的現象是長頸漏斗中液面逐漸上升,固體和液體分離;裝置F與裝置B比較,其優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止.
實驗二:固體草酸(H2C2O4)在濃硫酸的催化作用下受熱分解生成碳的氧化物和水.某同學設計了圖2所示實驗裝置探究碳的氧化物的成分.

(3)實驗過程中觀察到裝置a中的澄清石灰水變渾濁,證明有二氧化碳氣體生成.
(4)實驗過程中還觀察到裝置b中澄清石灰水仍然澄清,裝置e中有沉淀生成,裝置d中黑色固體逐漸變成紅色(填現象),證明有CO氣體生成.
(5)某同學認為實驗過程中不需要裝置c,理由是水蒸氣對一氧化碳的檢驗沒有干擾.
(6)假設測定過程中各反應均進行完全,且裝置d中的氧化銅、裝置a、e中澄清石灰水均有剩余.將a、e中的沉淀分別經過過濾、洗滌、干燥、稱重,沉淀的質量相等,則生成的二氧化碳和一氧化碳的質量比是11:7.
(7)根據以上實驗,寫出草酸分解的化學方程式:H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO2↑+CO↑+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.根據如圖有關信息判斷,下列說法錯誤的是(  )
A.在元素周期表中,鎂元素和硫元素屬于同一周期
B.化學反應中,鎂原子容易得到兩個電子
C.硫離子核內有16個質子
D.硫原子的相對原子質量為32.06

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.膜分離是一種常用的分離技術.二氧化硅能用于制造 CO2分離膜,CO2通過此膜后被氨水吸收(如圖1所示),轉化為可作化肥的(NH42CO3

(1)請寫出圖1所示CO2轉化為(NH42CO3的化學反應方程式(已知水參加了反應):CO2+2NH3+H2O=(NH42CO3
(2)CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素( C8H8O3)(如圖2).
①圖2中由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的是物理(填“物理”或“化學”)變化.
②圖2所示提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質有二氧化碳、無水乙醇.

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