【題目】XY、Z三種金屬它們能發(fā)生如下反應:X放入Z的鹽溶液中能得到Z,Y放入X的鹽溶液中能得到X,Y放入Z的鹽溶液中能得到Z,三種金屬的活動性順序由強到弱排列為___________。

【答案】YXZ

【解析】利用金屬活動順序表的兩個應用:①氫前金屬可同稀酸反應制取出氫氣②排在前面的金屬可把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。從活動性上講:x能置換出z,說明xz強;y能置換出x,說明yx強;y又能置換出z說明yz。綜合以上過程知三種金屬的活動性順序由強到弱排列為:Y>X>Z。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖示實驗裝置回答問題.
(1)寫出圖中標有序號儀器的名稱:①;②
(2)寫出實驗室制取CO2的化學方程式:
(3)要制取干燥的氧氣所選擇的裝置的連接順序為(填裝置序號).
(4)實驗室制取氣體時,選擇發(fā)生裝置應考慮的因素有(填序號). ①反應的條件 ②氣體的密度 ③反應物的狀態(tài) ④氣體的溶解性.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學校研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g平均分成4份進行實驗,結(jié)果如下:

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成的CO2質(zhì)量/g

1.76

3.52

4.4

m


(1)上表中m的數(shù)值是
(2)反應中礦石有剩余是第次實驗.
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】劉明用石灰石(雜質(zhì)不與酸反應,也不溶于水)和稀鹽酸反應制取二氧化碳,在準備將反應后的廢液倒進廢液缸時,發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶未知質(zhì)量分數(shù)的Na2CO3溶液,他決定利用該廢液,測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).他將廢液過濾,然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
(1)在加入Na2CO3溶液的過程中,開始時沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外,還含有
(2)計算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽初步提純的操作步驟如圖所示,相關(guān)說法錯誤的是(
A.蒸發(fā)至濾液被蒸干后再移去酒精燈
B.過濾時玻璃棒用于引流
C.溶解時玻璃棒用于攪拌
D.圖中“操作1”是稱量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是(
A.t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B.t2℃時,將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)
C.將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b>a=c
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能保持二氧化碳化學性質(zhì)的微粒是( )

A.碳原子和氧原子

B.碳原子和氧分子

C.二氧化碳分子

D.不能確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】張瑩和爸爸在分景區(qū)游玩時,親身體會到了化學就在我們身邊.
(1)媽媽為她準備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物,其中能為人體補充豐富維生素的食物是;飯后張瑩主動用洗滌劑清洗餐具,這是利用洗滌劑對油污的作用.
(2)某礦泉水標簽上印有:Ca﹣20mg/L,Zn﹣0.06mg/L,這里的Ca、Zn指(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”),請你寫出一個生活中節(jié)約用水的措施:
(3)旅游途中,張瑩把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中,這樣做主要是為了減少
(4)登山途中,張瑩發(fā)現(xiàn)許多“嚴禁煙火”的標語,以下(填序號)是“禁止煙火”的圖標.
(5)登山途中,張瑩發(fā)現(xiàn)許多樹干外表的下部都被刷上某種白色物質(zhì),經(jīng)過和爸爸討論后他們一致認為是石灰水,其目的是 (不定項選擇).
A.美觀
B.防凍
C.消毒
D.防蟲
(6)為防止霧霾,他們還特地帶了防霾新產(chǎn)品﹣鼻用空氣凈化器,他的填充物是硅膠,硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔,對PM2.4的吸收率達99%,說明其具有性.
(7)他們在景區(qū)搭建臨時帳篷用來休息,已知篷布材料的主要成分聚氯乙烯,在聚氯乙烯中加入氫氧化鋁可以起到很好的阻燃效果,氫氧化鋁是阻燃劑,在受熱時分解沉水蒸氣和耐高溫的氧化鋁,氫氧化鋁能阻燃的原因是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20℃時,將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中,充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對應關(guān)系如表:

組別
物質(zhì)質(zhì)量

A

B

C

D

E

NaCl晶體質(zhì)量/g

5

15

20

30

40

所得溶液質(zhì)量/g

105

115

X

130

136

請回答下列問題:
(1)A組的溶液為(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)C組X的值為
(3)如圖為NaCl的溶解度曲線圖,圖上a點縱坐標的值為 . Ca(OH)2的溶解度溫度變化的趨勢與NaCl相反,則室溫時,向飽和石灰水加入少量生石灰,并恢復到室溫,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(填“>”、“<”或“=”)原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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