在化學(xué)反應(yīng)2X═2Y+Z中，X完全分解后生成3gY和8gZ，則參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為

A．11 g    B．3 g    C．5 g    D．8 g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


同學(xué)們對(duì)制作糕點(diǎn)常用膨松劑Na2CO3或NaHCO3進(jìn)行了下列探究．

【查閱資料】

溶解度

10℃

20℃

30℃

40℃

Na2CO3

12.5g

21.5g

39.7g

49.0g

NaHCO3

8.1g

9.6g

11.1g

12.7g

【探究一】NaHCO3和Na2CO3性質(zhì)差異的探究

（1）現(xiàn)有20℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的Na2CO3和NaHCO3溶液

酸堿性：取樣于試管中，分別滴加紫色石蕊試液，均顯　　色；

酸堿度：NaHCO3溶液　　Na2CO3溶液（填“＞”或”“＜”）．

（2）穩(wěn)定性：按圖1，實(shí)驗(yàn)中可觀察乙燒杯中的石灰水變渾濁，

甲燒杯不變，則乙燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　．

結(jié)論：在受熱條件下，碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定性　　（填“強(qiáng)”或“弱”）．

（3）利用溶解度鑒別NaHCO3和Na2CO3：分別取Xg兩種固體粉末加入20℃，10g水中充分溶解，通過觀察溶解現(xiàn)象來區(qū)分，X可以是下列的　　．（選填A(yù)、B或C）

A．1.5g      B．0.96g      C．0.5g

【探究二】測(cè)定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（圖2，夾持裝置略）

【問題討論】

（4）實(shí)驗(yàn)前先通一段時(shí)間的空氣的目的是　　；

（5）A的作用是　　，若沒有裝置E，NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定結(jié)果會(huì)　　（填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

（6）停止加熱后，仍繼續(xù)通入空氣一段時(shí)間，目的是　　．

【含量測(cè)定】

（7）測(cè)得裝置D的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)前為120.2g，實(shí)驗(yàn)后為122.4g，計(jì)算該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（要有計(jì)算過程）

【知識(shí)拓展】

（8）向Na2CO3溶液中通入CO2氣體可以生成NaHCO3，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：　N　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某固體混合物由K2CO3，K2SO4，CaCl2和KCl中的一種或幾種組成，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

①取該樣品溶于水，得到無色溶液；

②取適量上述溶液加過量的BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾；

③向步驟②所得沉淀中加入過量的稀HNO3，沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡；

④取步驟②的溶液加入AgNO3溶液生成白色沉淀，再加入稀HNO3，振蕩，沉淀不消失．

下列分析正確的是（　�。�

A．原固體混合物中一定不含有CaCl2，KCl

B．原固體混合物中一定含有K2CO3，K2SO4，KCl

C．只通過步驟①②就可以確定原固體混合物中一定含有K2SO4

D．若步驟②改為滴加過量的Ba（NO3）2溶液，其余操作及現(xiàn)象均不變，則原固體混合物中一定含有KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


．用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）鑒別軟水和硬水可用　　

（2）金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大的原因是　　

（3）NH4Cl由　　　種元素組成，其中氮元素和氫元素的質(zhì)量比是　　

（4）在過濾操作中玻璃棒的作用是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等．下列說法正確的是

A．“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?/p>

B．燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅

C．可以利用反應(yīng)2Cu+O22CuO，測(cè)定“人造空氣”中O2的含量

D．“人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是

A．C+O2CO2       B．2CO+O22CO2

C．2H2+O22H2O    D．CH4+2O2CO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)注空氣質(zhì)量是每個(gè)公民的義務(wù)。目前可以通過各種媒體向社會(huì)發(fā)布空氣質(zhì)量報(bào)告，使人們及時(shí)了解當(dāng)?shù)睾腿珖?guó)各主要城市的空氣質(zhì)量狀況。以下提供了兩組數(shù)據(jù)，請(qǐng)按要求分析：

（1）2011年元月某一天，首都北京、全國(guó)重工業(yè)基地蘭州、沿海城市威海的空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)如下：（TSP即可吸入顆粒物）

注：各部分指標(biāo)與污染指數(shù)之間的關(guān)系：一級(jí)<50,二級(jí)50~100，三級(jí)100~200，四級(jí)200~300，五級(jí)300~400，六級(jí)400~500。

空氣質(zhì)量最好的城市是            。

空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)確定依據(jù)是（填序號(hào)）            。

  ①三項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合考慮   ②看最大的數(shù)據(jù)   ③看最小的數(shù)據(jù)。

（2）下表為我國(guó)南方某城市春、夏、秋、冬四季空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)平均數(shù)據(jù)：

（A）對(duì)該城市的空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)項(xiàng)目是                  。

（B）夏季各項(xiàng)數(shù)據(jù)明顯下降，你認(rèn)為主要原因是                             

   (C)目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵，除了上述表格中提到的TSP(即可吸入顆粒物)、NO2、SO2外，還有另外的兩種氣體是              和               。

（3）2013年新年伊始,我國(guó)中東部各地陸續(xù)出現(xiàn)大范圍和長(zhǎng)時(shí)間霧霾天氣，給環(huán)境和人們的健康帶來很大影響。據(jù)環(huán)保部門檢測(cè)，霧霾天氣“PM2.5”污染指數(shù)顯著增加�！癙M2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，對(duì)人體健康危害更大。目前我國(guó)一些城市已將PM2.5納入常規(guī)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。

（A）霧霾天氣導(dǎo)致呼吸病人增多，霧霾可使空氣中增加大量的        （填序號(hào)）。

A．二氧化碳       B．二氧化氮      C．二氧化硫      D．可吸入顆粒物

（B）有報(bào)告稱，世界上污染最嚴(yán)重的10個(gè)城市有7個(gè)在中國(guó)，我國(guó)500個(gè)城市中,空氣質(zhì)量達(dá)到世衛(wèi)組織推薦標(biāo)準(zhǔn)的不足5個(gè)。面對(duì)極重污染，如何拯救空氣？專家呼吁，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、能源結(jié)構(gòu)調(diào)整是必由之路。你對(duì)改善空氣質(zhì)量都可提出哪些建議（至少提兩點(diǎn)）？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室整理化學(xué)藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶金屬鉻．為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，他們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．

【查閱資料】鉻（Cr）是銀白色金屬，在空氣中表面能形成致密的氧化膜

【提出假設(shè)】考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，提出了三種假設(shè)：

假設(shè)①：Cr＞Al＞Cu  假設(shè)②：Al＞Cr＞Cu  假設(shè)③：Al＞Cu＞Cr

【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的Cr、Cu、Al三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮后，分別放入三支試管中，再分別加入等體積20%的稀硫酸．

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

金屬

Cr

Cu

Al

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢

銅表面無明顯變化

鋁表面產(chǎn)生氣泡較快

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】假設(shè)　　成立（填序號(hào)）．

【問題與反思】

（1）由上述結(jié)論可知：鉻可以與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　（已知在該反應(yīng)的生成物中鉻元素顯+2價(jià)）；

（2）小麗提出，按上述實(shí)驗(yàn)操作，用硫酸銅溶液代替稀硫酸也能得出三種金屬的活動(dòng)性順序，你認(rèn)為　　（填“可行”或“不可行”），理由是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


北京市食品藥品監(jiān)督管理局3月23日通報(bào)，某超市銷售的“奇客”蔥香全麥餅被檢出鉛超標(biāo)．工業(yè)中制取鉛的化學(xué)方程式為：①2PbS+3O═2PbO+2X；②PbO+C═Pb+CO．下列說法不正確的是（　�。�

A．①中X的化學(xué)式為SO2  B．②中生成的CO可以形成酸雨

C．②中C變現(xiàn)出了還原性 D．②為置換反應(yīng)

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