除去 NaCl 溶液中 CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有：①溶解；②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3 溶液；③過濾；④加適量的鹽酸；⑤蒸發(fā)結(jié)晶。

（1）蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是____。

（2）除去 Na2SO4 時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

（3）第④步加適量的鹽酸的目的是什么________？

不斷攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺 BaCl2+ Na2SO4＝BaSO4↓+2NaCl 除去過量的 NaOH 和 Na2CO3 【解析】（1）蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是不斷攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺。（2）除去 Na2SO4 時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+ Na2SO4 ＝BaSO4↓+2NaCl。（3）第④步加適量的鹽酸的目的是除去過量的 NaOH 和Na2CO3...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：臨沂市2018年九年級化學(xué)中考模擬試卷 題型：單選題

下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是

A. 是不同種元素

B. 表示的元素在化合物中通常顯價

C. 的化學(xué)性質(zhì)相似

D. 表示的是離子

B 【解析】A、①③核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故A錯誤；B、②表示的元素在化合物中通常顯價，最外層含有一個電子，易失去，故B正確；C、②③的化學(xué)性質(zhì)不相似，最外層電子數(shù)不同，故C錯誤；D、①核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，屬于離子，④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子，故D錯誤。 點(diǎn)睛∶核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等的是原子，不相等的...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學(xué)一模八校聯(lián)考試卷 題型：科學(xué)探究題

“蠟燭一吹就滅”是生活中的一種常見現(xiàn)象，化學(xué)興趣小組同學(xué)根據(jù)滅火原理，針對蠟燭熄滅原因展開了探究．

(1)【探究一】小明依據(jù)呼出氣體成分認(rèn)為：吹的氣流中有較多的__氣體，使蠟燭缺氧熄滅．小聰根據(jù)用扇子也能扇滅蠟燭的現(xiàn)象否定了小明的想法．從而認(rèn)為蠟燭熄滅是因為吹的氣流帶走了__，使溫度降到了著火點(diǎn)以下．

(2)【探究二】小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過進(jìn)一步思考認(rèn)為，也可能因為吹的氣流移走了可燃物﹣﹣蠟蒸氣，使蠟燭熄滅．為此她查閱了相關(guān)資料并進(jìn)行了以下兩個實驗：

查閱資料：蠟燭的著火點(diǎn)大約是190℃，酒精燈火焰的溫度在400℃﹣1000℃；蠟燭燃燒實際是石蠟蒸氣在燃燒．

實驗1：如圖甲，把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推，右端蠟燭火焰立即熄滅．

實驗2：如圖乙，先將帶柄金屬活塞放到左端位置，點(diǎn)燃酒精燈，當(dāng)溫度計的示數(shù)達(dá)到280℃以上時，點(diǎn)燃右面的蠟燭，把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推出，右端蠟燭火焰立即熄滅．

【實驗結(jié)論】蠟燭一吹就滅的原因是____________________．

【實驗分析、討論】

實驗2中用兩盞酒精燈的目的是_________________________．

【拓展應(yīng)用】下列生產(chǎn)生活中滅火方式與上述實驗滅火原理一致的是_______

A．消防用大功率風(fēng)力滅火機(jī)滅火 B．用干冰滅火

C．用鍋蓋蓋滅油鍋著的火 D．用水滅火．

二氧化碳 熱量 移走了可燃物 保證長鐵桶內(nèi)氣體的溫度達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn) A 【解析】【探究一】小明依據(jù)呼出氣體成分認(rèn)為：吹的氣流中有較多的二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，不燃燒．不支持燃燒，所以能滅火；蠟燭熄滅是因為吹的氣流帶走了熱量，使溫度降到了著火點(diǎn)以下，從而蠟燭熄滅；【探究二】【實驗結(jié)論】蠟燭的著火點(diǎn)約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成．如圖所示，在溫度計示數(shù)為280℃以上時，快速推...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學(xué)一模八校聯(lián)考試卷 題型：單選題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”“○”表示不同元素的原子．下列說法中正確的是(　　)

A. 該反應(yīng)的生成物有兩種

B. 反應(yīng)前后，原子種類和個數(shù)均不變

C. n個“”分子與n個“”分子恰好完全反應(yīng)

D. 該反應(yīng)中甲、丙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：3

B 【解析】A、由微粒的變化可知，生成物有一種，故錯誤；B、反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目都沒有改變，故正確；C、由上圖可知，反應(yīng)中，甲、乙兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1，故錯誤；D、由上圖可知，反應(yīng)中，甲、丙兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：2，故錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學(xué)一模八校聯(lián)考試卷 題型：單選題

如圖所示實驗不能用“分子在不停地運(yùn)動“解釋的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】聞氣味，氣體混合，品紅溶解均是分子不停地運(yùn)動的結(jié)果。故選C，刻出劃痕屬于物質(zhì)的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省信陽市2018年中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

（1）t2℃時，把 50gA 放入 50g 水中能得到 A 的飽和溶液，其中溶 質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為______。

（2）將 t2℃時，A、B、C 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃，所得溶 液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是________。

（3）將 C 的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎胈__________的方法

1：3 B＞A＞C 降溫（或加溶劑） 【解析】由題中信息知，（1）t2℃時，A物質(zhì)溶解度是50g，把 50gA 放入50g 水中能得到 A的飽和溶液質(zhì)量是50g＋25g＝75g，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為25∶75 ＝1：3。（2）將 t2℃時，A、B、C 三種物質(zhì)溶解度關(guān)系是A＞B＞C，它們的飽和溶液降溫至 t1℃，t1℃時A、B、C 三種物質(zhì)溶解度關(guān)系是B＞A＝C, A和B物質(zhì)溶解度均隨溫...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省信陽市2018年中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)后過濾，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液的總質(zhì)量增加的是

A. 碳酸鉀溶液與稀硫酸 B. 銅與硝酸銀溶液

C. 硫酸鉀溶液與硝酸鋇溶液 D. 碳酸鈣溶液與鹽酸

D 【解析】A、碳酸鉀溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀，二氧化碳和水，溶液的總質(zhì)量減少；B、銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，過濾，溶液的總質(zhì)量減少；C、硫酸鉀溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，過濾，溶液的總質(zhì)量減少；D、碳酸鈣不溶于水，碳酸鈣溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，水和二氧化碳，溶液的總質(zhì)量增加。故選D。 點(diǎn)睛∶兩種溶液反應(yīng)生成沉淀或氣體，溶液的總質(zhì)量都會減少。碳酸鈣不溶于水，與鹽酸反...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省滁州市定遠(yuǎn)育才學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

一次用餐中，小麗同學(xué)對“固體酒精”產(chǎn)生好奇，于是她決定買回一袋，對其進(jìn)行研究．

【收集資料】通過閱讀標(biāo)簽及查閱資料，她獲得如下信息：

（1）該固體酒精中含有酒精、氯化鈣、氫氧化鈉三種物質(zhì)；

（2）酒精的化學(xué)式為C2H5OH；

（3）氯化鈣、氯化鋇的水溶液均呈中性．

【提出問題】

（1）酒精的化學(xué)式與NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是顯堿性？

（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何？

（1）【實驗探究】

實驗一：她取少量酒精溶液于試管中，滴加硫酸銅溶液，未觀察到藍(lán)色沉淀，說明酒精溶液___ （填“顯”或“不顯”）堿性．

實驗二：（1）她先取少量固體酒精于燒杯中，加入足量水溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀，再取沉淀于試管中加稀鹽酸，觀察到___ ，說明氫氧化鈉已變質(zhì)．請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式___ ．

（2）她取上述燒杯中上層清液于試管中，先滴加足量澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)生成白色沉淀，再滴入幾滴無色酚酞溶液，液體呈紅色，她認(rèn)為氫氧化鈉部分變質(zhì)．老師發(fā)現(xiàn)后，提示她由該實驗得出的結(jié)論不可靠．你認(rèn)為只要將上述實驗中的澄清石灰水變?yōu)開__ （填化學(xué)式）溶液，即可得到氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論．

（2）【拓展應(yīng)用】除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，方法是　___ （用化學(xué)方程式表示）.

不顯； 有氣泡冒出； CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O； CaCl2等 Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH 【解析】實驗一：硫酸銅溶液遇到堿性溶液會生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀；取少量酒精溶液于試管中，滴加硫酸銅溶液，未觀察到藍(lán)色沉淀，說明酒精溶液不顯堿性；實驗二：(1)由于氫氧化鈉易于空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉，碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣，碳酸鈣能與稀鹽酸反...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市華陽片2018學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型：實驗題

請結(jié)合下圖回答問題：

(1)儀器名稱：①________，②______。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置______(選填序號)和D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，二氧化錳的作用是_______。

(3)實驗室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優(yōu)點(diǎn)有__________。用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從________(選填“a”或“b”)端通入。

(4)有同學(xué)將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，于是作如右圖探究：

①實驗室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

②裝置F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是________。

鐵架臺 長頸漏斗 A 2KClO32KCl＋3O2↑ 催化作用(催化、催化劑) 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨開隨用，隨關(guān)隨停) a CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑ CO2中含有HCl(或使用了濃鹽酸) 【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的除雜等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)...

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