14．某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，錯(cuò)將其當(dāng)做氯酸鉀，向其中加入了二氧化錳，測(cè)得混合物總質(zhì)量為400g，其中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.5%，放入試管中加熱一段時(shí)間后，將所得固體加入足量水?dāng)嚢�、過(guò)濾后，經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定得到只含一種溶質(zhì)的濾液，則該同學(xué)加入的MnO2有多少克（　�。�
A．84gB．32gC．87gD．197g

分析 高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定得到只含一種溶質(zhì)的濾液，說(shuō)明高錳酸鉀已經(jīng)完全分解，根據(jù)提供的數(shù)據(jù)和反應(yīng)的化學(xué)方程式可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算．

解答 解：設(shè)高錳酸鉀的質(zhì)量為x，
混合物中鉀元素質(zhì)量為：400g×19.5%=78g，
根據(jù)題意有：x×$\frac{39}{158}$×100%=78g，
x=316g，
則該同學(xué)加入的二氧化錳質(zhì)量為：400g-316g=84g，
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是分析出高錳酸鉀已經(jīng)完全分解，否則濾液中含有兩種溶質(zhì)，即高錳酸鉀和錳酸鉀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“”和“”分別代表不同種類的原子，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示回
答問(wèn)題：

（1）圖中物質(zhì)屬于單質(zhì)的有2種．
（2）該化學(xué)反府的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
（3）根據(jù)如圖所示，以具體物質(zhì)為例，寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．預(yù)防流感現(xiàn)在最有效的預(yù)防方法之一就是用消毒液對(duì)空氣消毒．深圳市科瑞德用品公司生產(chǎn)二氧化氯消毒液，是國(guó)際上公認(rèn)的新一代強(qiáng)力，光譜，安全，高效的消毒劑，已被世界衛(wèi)生組織（WHO）列為A1級(jí)安全消毒劑，二氧化氯消毒液能夠迅速，徹底殺滅各種細(xì)菌（大腸桿菌，白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒，流感病毒等）．某校決定放學(xué)后對(duì)全校教室、寢室全面消毒．小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示．
二氧化氯（ClO2）1000毫升
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%
密度1.2克/厘米3
相對(duì)分子質(zhì)量67.5
強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封儲(chǔ)藏
求：（1）這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是1200克，其中含溶質(zhì)二氧化氯960克．
（2）若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（保留小數(shù)點(diǎn)一位）
（3）欲配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．安全意識(shí)，是人類生存所必須具有的基本素質(zhì)之一．下列實(shí)驗(yàn)操作比較安全的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)中不慎把酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上，迅速用濕抹布撲滅
B．用鼻子直接湊到容器口嗅未知?dú)怏w的氣味
C．用嘴品嘗未知物質(zhì)的味道
D．為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)不需要驗(yàn)純

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一：l869年，俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫?qū)σ寻l(fā)現(xiàn)的元素進(jìn)行研究，制作了元素周期表（下表是其片斷），并在他的元素周期表中留下了許多空位代表尚未發(fā)現(xiàn)的新元素，其中就預(yù)言了“類鋁”這種新元素．
13 Al
鋁
26.98		14 Si
硅
28.09
類鋁類硅
材料二：l875年，法國(guó)化學(xué)家布瓦博德朗公布了他發(fā)現(xiàn)的新元素鎵（元素符號(hào)為Ga）的性質(zhì)：鎵是銀白色金屬，密度4.7g•cm-3，能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵．不久，他收到門捷列夫的來(lái)信稱：鎵就是我預(yù)言的“類鋁”，其密度應(yīng)在5.9-6.0g•cm-3之間．
材料三：l876年，布瓦博德朗將金屬鎵提純后測(cè)得鎵的密度為5.94g•cm-3，從而驗(yàn)證了元素周期表的正確性．隨后科學(xué)家根據(jù)元素周期表的空位，按圖索驥，發(fā)現(xiàn)了許多新元素．目前金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體材料．鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，常見化合價(jià)為+3．
（1）鎵元素的質(zhì)子數(shù)為31，其原子最外層電子數(shù)為3；
（2）寫出氯化鎵的化學(xué)式為GaCl3
（3 ）請(qǐng)根據(jù)上述材料，總結(jié)金屬鎵的有關(guān)知識(shí)：
物理性質(zhì)：銀白色金屬，密度為5.94g•cm-3；
化學(xué)性質(zhì)（請(qǐng)用化學(xué)方程式表示）：2Ga+6H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ga（OH）3+3H2↑；；
用途：制造半導(dǎo)體材料；
（4）請(qǐng)從上述周期表片斷中查出硅元素的一種數(shù)據(jù)，并指出其含義：相對(duì)原子質(zhì)量（原子量）為28.09 或 質(zhì)子數(shù)（原子序數(shù)、核電荷數(shù)）為14；
（5）上述材料中，化學(xué)家所使用的研究方法及其關(guān)系是鎵元素的發(fā)現(xiàn)應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)研究方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋不正確的是（　�。�
事實(shí)解釋
A溶液之間的化學(xué)反應(yīng)比固體之間的化學(xué)反應(yīng)快參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機(jī)會(huì)比在固體中接觸的機(jī)會(huì)多
B氯化鈉固體不能導(dǎo)電固體中沒(méi)有自由移動(dòng)的離子
C碳酸飲料中溶有二氧化碳，而一氧化碳有毒物質(zhì)組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)不同
D硝酸鉀在熱水中比在冷水中溶解得快溫度高，硝酸鉀分子能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．二氧化碳的摩爾質(zhì)量為44g/mol，22gCO2的物質(zhì)的量為0.5mol，所含的分子數(shù)為3.01×1023個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)狀況下，該氣體所占的體積為11.2L．將其溶于水配制成500ml溶液，其物質(zhì)的量濃度為1mol/L，從中取出1ml，其物質(zhì)的量濃度為1mol/L．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵，現(xiàn)有廢硫酸49t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%），與足量廢鐵屑反應(yīng)可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？
（Fe-56  H-1S-32O-16）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是（　�。�
A．?蒸餾B．吸附沉淀C．過(guò)濾D．靜置沉淀

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