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【題目】綠礬(FeSO4·7H2O)、硫酸亞鐵銨[FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O]是重要的化工試劑。工業(yè)上常利用機械加工行業(yè)產生的廢鐵屑為原料制備綠礬、硫酸亞鐵銨(如下圖)。

已知:

1)廢鐵屑中含有FeS等雜質,FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑,生成的H2S氣體有毒。

2)在0~60℃時,硫酸亞鐵銨的溶解度比硫酸銨、硫酸亞鐵的小,冷卻混合液至室溫便析出硫酸亞鐵銨。

3)硫酸亞鐵易被氧氣氧化為硫酸鐵,影響硫酸亞鐵銨的等級。

請回答下列問題:

實驗一:制備綠礬:

中儀器①盛放的液體是_____,除了發(fā)生的反應FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑外,還發(fā)生的另一個反應的化學方程式是_____。廣口瓶的作用是_____,燒杯中主要的反應是CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4,硫酸銅溶液的作用是_____;此處燒杯中的導管最好換成多孔球泡,目的是_____

實驗二:制備硫酸亞鐵銨:

如圖。實驗步驟如下:

①連接儀器,_____

②制備FeSO4溶液:先關閉止水夾A,再打開止水夾_____,從分液漏斗滴入稀H2SO4至錐形瓶中。其中NaOH溶液中發(fā)生反應的化學方程式為_____,此過程中氫氣的作用是_____。

③制備硫酸亞鐵銨:待錐形瓶中的鐵屑快反應完時,關閉止水夾_____,打開止水夾_____,不久會看到錐形瓶中的液體被壓入飽和硫酸銨溶液中,放置一段時間,試劑瓶底部將結晶出硫酸亞鐵銨晶體。

實驗三:對所制得的硫酸亞鐵銨樣品進行加熱

溫度與TG%的關系如圖所示,已知,200℃以前只有結晶水失去。[Mr(FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O)=392],已知:TG%=×100%。

TG%100%降低為72.4%時,發(fā)生反應的化學方程式是_____。試計算AB段物質的化學式_____(寫出計算過程)。

【答案】稀硫酸 安全瓶(或防倒吸) 尾氣處理,防止污染大氣 增大接觸面積,使反應更充分 檢查裝置的氣密性 BC 排出裝置和硫酸銨溶液中的氧氣 BC A FeSO4·(NH4)2SO4·2H2O

【解析】

實驗一:工業(yè)制備綠礬常用廢鐵屑和硫酸反應進行制取,故圖Ⅰ中儀器①盛放的液體是稀硫酸;廢鐵屑中一定含有鐵,鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,;廣口瓶作為安全瓶收集產生的硫化氫氣體和氫氣;燒杯中的硫酸銅溶液主要是吸收尾氣H2S,防止污染大氣;燒杯中的導管最好換成多孔球泡,目的是增大氣體與溶液的接觸面積,使反應充分進行;

實驗二:儀器連接好,一般都要檢查裝置的氣密性,尤其是有氣體參加或者生成的反應;

②制備FeSO4溶液先關閉止水夾A,再打開止水夾BC,是為了用產生的氫氣將裝置內的空氣排出,因為亞鐵鹽容易被氧化;

廢鐵屑中含有FeS等雜質,硫化亞鐵會與硫酸反應生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體,氫氧化鈉溶液就是為了吸收硫化氫氣體,方程式為:;此過程中氫氣的作用是排出裝置和硫酸銨溶液中的氧氣,因為亞鐵鹽容易被氧化;

③制備硫酸亞鐵銨:待錐形瓶中的鐵屑快反應完時,關閉止水夾BC,打開止水夾A,產生的氫氣使錐形瓶中壓強增大,將硫酸亞鐵壓入左邊的瓶中,使之反應;

實驗三:通過分析可知,對硫酸亞鐵銨[FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O]樣品進行加熱到100℃時,首先是固體表面的分子水蒸發(fā)得到硫酸亞鐵銨[FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O],這一步是物理變化,繼續(xù)加熱到100-200℃時,已知200℃以前只有結晶水失去,因此硫酸亞鐵銨[FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O]中的結晶水開始脫去,這一步是化學變化.

所以TG%100%降低為72.4%時,發(fā)生反應的化學方程式是:;

假設硫酸亞鐵銨晶體質量是392克,AB段物質的化學式為FeSO4·(NH4)2SO4·xH2O;

加熱到200℃時,失去結晶水,剩下的硫酸亞鐵銨質量為:

由關系圖可知AB段的TG%=81.6%,即,m=35.872g,則,所以AB段物質的化學式為FeSO4·(NH4)2SO4·2H2O。

練習冊系列答案
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【題目】某化學興趣小組的同學來到實驗室準備做制取氣體的實驗。如圖是實驗室制取氣體的常用裝置:

1)寫出圖中標號儀器的名稱:a_____b_____。

2)實驗室常用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,寫出反應的化學方程式_____

3)小組同學想用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,則他選擇B裝置作氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點是_____,若要制得干燥的CO2,還應該將氣體通入_____(填裝置編號,下同)裝置。

4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷,則選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為_____、_____

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【題目】某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學們決定進行探究。探究前老師提示,該反應生成的氣體只有一種。

(提出猜想)放出的氣體可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依據是______。

(查閱資料)SO2易溶于水,化學性質與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO3。

(方案設計)依據上述猜想,實驗小組同學分別設計了如下方案:

(1)甲同學認為是O2,則檢驗方法是______。

(2)乙同學認為是SO2,則需將放出的氣體通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應的化學方程式______。

(3)實驗小組同學在老師的指導下合作設計了如下組合實驗方案(濃H2SO4用于干燥氣體),排除和驗證猜想的氣體。

(實驗探究)實驗開始時,先將收集到的氣體從a通入一段時間后,再點燃C處酒精燈;這樣操作的目的是______。

實驗過程中發(fā)現A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中表面含CuO的銅網由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;

C裝置中發(fā)生反應的化學方程式______

結論:鐵粉與硫酸銅溶液反應時,產生的氣體是______

(思維拓展)由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含有______。

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【題目】下列實驗不能達到目的的是(

A.探究鐵、鋁、銅的活動性強弱

B.探究CO2是否與水發(fā)生了反應

C.探究影響反應速率的因素

D.探究溫度對物質溶解速率的影響

A. AB. BC. CD. D

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【題目】下圖是某反應的微觀示意圖,關于該反應的說法中,正確的是

A. 反應前后,分子種類不變B. D為單質,則C、D質量比為9:14

C. 該反應一定為置換反應D. 該反應中,一定有元素化合價改變

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【題目】下列物質中混有雜質(括號內為雜質),寫出除去雜質所需的化學式。

1COCO2_____2HClH2SO4_____

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【題目】中考實驗操作考查中,小明抽到“二氧化碳的制取”,如圖(ag)是提供的實驗儀器。根據要求回答問題:

1)儀器a的名稱為_____。小明選用儀器a、g組裝了簡易發(fā)生裝置,反應原理用化學方程式表示為_____,收集裝置需要一根直角導管、毛玻璃片和_____(填儀器名稱)。

2)若選用ac、f組裝發(fā)生裝置,與簡易裝置比較,其優(yōu)點是_____。

3)為確認殘留液中是否有鹽酸,小明設計的方案中錯誤的是_____(填字母序號)。

A 取樣,加入少量鋅粒,觀察是否有氣泡產生

B 取樣,滴加少量碳酸鈉溶液,觀察是否有氣泡產生

C 取樣,滴加少量硝酸銀溶液,觀察是否產生沉淀

D 取樣,滴加少量紫色石蕊溶液,觀察溶液是否變紅

4)小明回家后尋找身邊的物品做家庭實驗。用雞蛋殼代替石灰石,用_____代替稀鹽酸。并找到一種“吸吸凍”的軟塑料瓶,用橡皮塞和導管組裝了如h圖的發(fā)生裝置,該裝置可以控制反應的發(fā)生與停止。他先將鹽酸替代液吸入到細腰的下方,后將碎雞蛋殼放到細腰的上方,需要產生氣體時的操作方法為_____。

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選項

A

B

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實驗

目的

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驗證與氧氣接觸是燃燒的條件之一

鑒別NaCl、NaOH和

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實驗

方案

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【題目】請根據下圖回答問題。

(1)圖中儀器a的名稱是__________

(2)AD相連可制取的一種氣體是 ________ ,該反應的化學方程式為_____________________。

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(4)查閱資料:在相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據所查資料,制取氨氣應選擇的裝置是_______(填序號)。

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