物質(zhì)之間存在聯(lián)系，找出聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法．

（1）請(qǐng)你仿照下表中的示例，找出CO2、CH4、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）這四種氣體之間存在的另外兩個(gè)規(guī)律并排序。

規(guī)律

排序

示例：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度由大到小

CO2、C2H4、C2H2、CH4

（2）①小明在實(shí)驗(yàn)室里分別稱取30g鎂、鋅、鐵，分別和足量的稀鹽酸反應(yīng)，測(cè)得生成氫氣的體積（同溫同壓下）由大到小的順序依次為鎂、鐵、鋅，他通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)了“相同質(zhì)量的活潑金屬和足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，金屬的相對(duì)原子質(zhì)量越小，生成的氫氣越多”這一規(guī)律。

②小華又稱取30g鋁做了同樣的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鋁的相對(duì)原子質(zhì)量雖然比鎂大，產(chǎn)生的氫氣卻比鎂多。小華認(rèn)為小明的規(guī)律有不完善的地方。

③請(qǐng)寫出鋁和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

請(qǐng)你通過計(jì)算和分析得出相同質(zhì)量的活潑金屬和足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，金屬的相對(duì)原子質(zhì)量和生成的氫氣質(zhì)量之間的更普遍的規(guī)律。（可以用文字表達(dá)，也可以用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示，只要說出結(jié)論，不要過程）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•鹽城校級(jí)模擬）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集．其操作順序正確的是（ ）

A．①②③④⑤ B．②③①④⑤ C．④②①③⑤ D．④①②⑤③

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•龍湖區(qū)期末）某品牌紫菜的營(yíng)養(yǎng)成分表顯示，每100g紫菜含鈉291mg，這里所說的鈉是指（ ）

A．元素 B．單質(zhì) C．分子 D．原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省唐山市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2014•雁塔區(qū)校級(jí)模擬）根據(jù)空氣的成分用物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)填空：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有 ；

（2）石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有 ；

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省安陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•林州市校級(jí)期末）在某氣體燃燒的火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯，不久在燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，把燒杯迅速倒過來，立即加入少量石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，則該氣體可能是（ ）

A．H2 B．CH4 C．CO D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省定州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某班同學(xué)做驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對(duì)該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究，請(qǐng)你一起參與。

【提出問題】廢液中含有什么物質(zhì)?

【交流表達(dá)】

（1）小明通過觀察，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅。他觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）小紅通過分析，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸亞鐵，她的依據(jù)是： 。

【作出猜想】小華認(rèn)為廢液中還可能含有硫酸。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

通過分析與實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸。

【拓展應(yīng)用】

（1）若將廢液中的“硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸”全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，應(yīng)向廢液中加入過量的 。寫出該反應(yīng)過程中的一個(gè)化學(xué)方程式 。

（2）反應(yīng)完全后，過濾，濾渣中物質(zhì)為 ，濾液中溶質(zhì)為硫酸亞鐵。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省定州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，有黑色固體生成

B．蠟燭在氧氣中燃燒時(shí)，有水和二氧化碳產(chǎn)生

C．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色熔融物生成

D．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，有淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生，生成刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

沖洗照片時(shí)，需將底片浸泡在大蘇打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下來，這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價(jià)為（ ）

A．0 B． +2 C． +4 D． +6

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

在研究人呼出的氣體與空氣中二氧化碳有什么不同時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組曾用排水法收集一瓶氣體與空氣進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)（如右圖）。對(duì)比實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是__________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

【提出問題】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)能不能用排水法收集？

【查閱資料】通常情況下：二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中

不溶；1體積水約能溶解1體積二氧化碳。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）A中充滿二氧化碳的目的是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體的方法通常如右圖所示，則實(shí)驗(yàn)小組的研究中，實(shí)驗(yàn)裝置B還有缺陷，你認(rèn)為改進(jìn)的方法是 。

（4）改進(jìn)裝置后，再次按照實(shí)驗(yàn)1和2的過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為“量筒內(nèi)液體體積，實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)1少約10%”，說明二氧化碳可以用排水法進(jìn)行收集。你認(rèn)為二氧化碳能用排水法收集的原因是 。

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