【題目】自2008年6月1日起,我國禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋,并實行塑料購物袋有償使用制度.這樣做的主要目的是________________________________.新規(guī)定實行后塑料袋的使用量大大減少,但是其危害并沒有從根本上解決,為盡量減少其危害,請你提出兩條合理化建議:________________________、________________________.
日常生活中使用的塑料袋有兩種,一種是用聚乙烯制成的,可用于盛裝食品;另一種是用聚氯乙烯制成的.
聚氯乙烯燃燒的化學(xué)方程式是+2nCO2+nH2O+nHCl.
(1)通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料點燃時有強烈的刺激性氣味,這種塑料可能是由________________制成的.
(2)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗來驗證塑料燃燒的產(chǎn)物.
若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的現(xiàn)象是________________________,C、D兩瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________、________________________.若A瓶燃燒的是聚乙烯塑料,則在C瓶中________(填“能”或“不能”)觀察到沉淀.
【答案】減少塑料對環(huán)境的污染 用布袋等替代塑料袋回收利用廢舊塑料袋 使用可降解塑料袋(任選兩條)
(1)聚氯乙烯
(2)濕潤的紫色石蕊試紙變紅,瓶內(nèi)壁有水霧(或瓶內(nèi)有白霧)產(chǎn)生 HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 不能
【解析】人們把塑料廢棄物帶來的污染叫做“白色污染”.要解決“白色污染”應(yīng)該從以下幾個方面著手:①減少使用不必要的塑料制品;②重復(fù)使用某些塑料制品;③使用一些新型的、可降解的塑料;④回收各種廢棄塑料.由聚氯乙烯燃燒的化學(xué)方程式可以推知,燃燒產(chǎn)生的HCl氣體有刺激性氣味且能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t;HCl能和AgNO3溶液反應(yīng),生成AgCl白色沉淀;生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.如果是聚乙烯燃燒,不會生成HCl,所以C瓶中不會產(chǎn)生白色沉淀.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)實驗時記錄的現(xiàn)象,其中正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰
C.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀
D.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸,溶液由紅色逐漸變成無色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將品紅滴入熱水和冷水中,其實驗現(xiàn)象如表所示.
實驗過程 | 冷水 | 熱水 |
開始 | 紅色擴散較慢 | 紅色擴散很快 |
長久放置 | 最終均成為紅色均勻、透明的液體 |
依據(jù)此實驗現(xiàn)象,下列解釋中,不正確的是
A.分子是由原子構(gòu)成的
B.分子間有間隔
C.分子總是在不斷運動著
D.溫度升高,分子能量增大,運動速率加快
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常用燃燒法測定有機物的組成.現(xiàn)取2.3g某有機物在足量的氧氣中完全燃燒,生成4.4g CO2和2.7g H2O.對該物質(zhì)的組成有下列推斷:①一定含C、H元素;②一定不含O元素;③可能含O元素;④一定含O元素;⑤分子中C、H的原子個數(shù)比為2︰5;⑥分子中C、H、O元素的質(zhì)量比為12︰3︰8.其中正確的是( )
A.①②⑤
B.①④⑥
C.①③⑤
D.①④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)化學(xué)就在我們身邊,F(xiàn)有下列幾種物質(zhì):乙醇、甲烷、金剛石、石墨、氫氧化鈉、熟石灰和合成橡膠,請選擇相應(yīng)的物質(zhì)填空:
(1)可作為汽車輪胎材料的是 。
(2)用于裁玻璃和做飾品的是 。
(3)用于改良酸性土壤和配制農(nóng)藥波爾多液的是 。
(4)為保護生態(tài)環(huán)境在農(nóng)村大力推廣使用的沼氣,其主要成分是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)從超市購買了一瓶維生素C泡騰片.圖是標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.
小芳同學(xué)根據(jù)使用說明將維生素C泡騰片放入一杯水中,發(fā)現(xiàn)維生素C泡騰片逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡,片刻后變成為一杯鮮甜的橙味飲品.小芳同學(xué)感到很好奇,產(chǎn)生的氣泡是什么呢?
請你參與小芳同學(xué)的探究:
【提出問題】維生素C泡騰片放入水中,產(chǎn)生的氣泡是什么呢?
【我的猜想】氣體成分是________,理由是________________________________________.
【實驗方案】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將一片維生素C泡騰片放入水中,將產(chǎn)生的氣體通入________ |
根據(jù)維生素C泡騰片貯存條件,請說明保存時要低溫和防潮的原因是:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略).其中,A是人體胃酸的主要成分;B為一種鈉鹽;C是一種常用來滅火的氣體,過多排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng);D是一種常用的食品干燥劑,也可用作建筑材料;組成G單質(zhì)的元素在地殼中含量居所有金屬元素的第二位.
請回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式是________;B的化學(xué)式可能是________;E的俗稱為________.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
D轉(zhuǎn)化為E________________________________________;
A與E________________________________________________.
(3)如果F能與A反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,F與G反應(yīng)的基本類型為________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向下表中的甲物質(zhì)中逐滴加入乙至過量,反應(yīng)生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的乙的質(zhì)量關(guān)系符合圖所示曲線的是( )
序號 | 甲 | 乙 |
A | 銅、鋅的混合溶液 | 稀鹽酸 |
B | 鹽酸和稀硫酸的混合溶液 | 氯化鋇溶液 |
C | 氯化鈉和氯化鈣的混合溶液 | 碳酸鈉溶液 |
D | 鹽酸和氯化銅的混合溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列有關(guān)材料的說法中正確的是
A.塑料是最常見的有機合成材料,具有密度小、耐腐蝕、易加工等優(yōu)點
B.棉花和羊毛的主要成分都是蛋白質(zhì)
C.日常生活中使用的有機玻璃、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維
D.鈦合金、玻璃鋼、碳纖維復(fù)合材料等都屬于新型有機合成材料
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