(3分) (1)做硫的燃燒實驗時,集氣瓶底放有少量水;做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底也放有少量水,其作用是否相同?請簡述理由。
燃著的鎂條伸入盛有CO2的集氣瓶中,鎂條會繼續(xù)劇烈燃燒,反應(yīng)生成氧化鎂和碳單質(zhì),通過該事實請你對燃燒或滅火提出一條新的認識。
(1)不相同(1分);前者是為了吸收生成的SO2,防止污染空氣,后者是為了防止燃
燒生成的熔融物炸裂瓶底(1分)。
(2)燃燒的條件不一定必須有氧氣或空氣(或鎂著火不能用二氧化碳滅火,或二氧化碳
用于滅火不是絕對的,或二氧化碳滅火具有相對性等。)

試題分析:做硫的燃燒實驗時,集氣瓶底放有少量水,是為了吸收生成的SO2,防止污染空氣,做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底也放有少量水,是為了防止生成的灼熱的固體濺落瓶底,引起集氣瓶的炸裂,所以兩者的作用是不一樣的,燃著的鎂條伸入盛有CO2的集氣瓶中,鎂條會繼續(xù)劇烈燃燒,反應(yīng)生成氧化鎂和碳單質(zhì),說明鎂在二氧化碳中也能燃燒,所以燃燒的條件不一定必須有氧氣或空氣,或者二氧化碳不能用于鎂的滅火,或二氧化碳用于滅火不是絕對的。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(7分)下面所示(如圖)為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)欲在實驗室中用過氧化氫和二氧化錳制備并收集干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序為___________(填寫儀器序號字母);
②儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________________________,二氧化錳所起的作用為_______________;
(2)欲用含有少量二氧化碳的一氧化碳氣體測定某10g不純氧化銅樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序為:混合氣體→D→C→F。
①裝置D中可以觀察到現(xiàn)象為___________________________________________;
②儀器C的作用是_____________________________________________________;
③通過測量反應(yīng)后D裝置的質(zhì)量減少了1.6g,則樣品中氧化銅的質(zhì)量為_________________;
④如果用上述C裝置反應(yīng)前后質(zhì)量的變化,來計算氧化銅的純度,則計算結(jié)果將___________ (填“偏大”“偏小”“不影響”其中之一)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(7分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是       。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是       (填字母序號);該反應(yīng)的化學方程式為      
(3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品為      。
(4)圖C所示實驗的現(xiàn)象為:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,     。
該反應(yīng)的化學方程式為      。
(5)圖D實驗說明二氧化碳所具有的性質(zhì)為        

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是______。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______;收集裝置是______(填字母序號,下同);
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____;發(fā)生裝置是______;用收集滿的氧氣進行圖E所示實驗,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是
A.鐵絲B.紅磷C.酒精D.木炭

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射的是                                          (   )
A.紅磷B.鐵絲C.木炭D.氫氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學的知識回答下列問題。

A          B           C             D            E
(1)圖中標有①、②的儀器名稱:①              ;②               。
(2)寫出用A或B制取氧氣的一個化學方程式                      ,可選用圖中      (填標號)組裝一套制取較純氧氣的裝置,判斷氧氣集滿的方法是                           。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)下圖所示裝置回答問題(裝置圖用序號表示):

(1)雙氧水(H2O2)是一種無色液體,可發(fā)生如下反應(yīng):2H2O22H2O + O2↑,在實驗室利用此反應(yīng)制取氧氣時,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是          。
(2)實驗室用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,在生成的氣體中;煊猩倭柯然瘹浜退魵,C裝置用于除掉水蒸氣,可選用          做干燥劑(填名稱)。利用D裝置除掉氯化氫時,選擇的試劑是飽和NaHCO3溶液,已知NaHCO3與HCl反應(yīng)生成NaCl、H2O、CO2,請寫出該反應(yīng)的化學方程式                             。                        
(3)將制取二氧化碳的裝置按發(fā)生、凈化和收集的順序進行連接,生成的氣體通過凈化裝置導管口的先后順序是                    (填導管接口序號)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

(1)儀器a的名稱是________。
(2)A和E連接可制取O2,反應(yīng)的化學方程式是________________________,選擇E收集O2的原因是________________________。在下列相關(guān)的實驗操作敘述中,正確的是________(填數(shù)字序號)。
①先檢查裝置的氣密性,再加入藥品
②加熱時,先使試管均勻受熱,再對著藥品部位集中加熱
③待導管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡后,再將導管伸入集氣瓶中進行收集
④實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,再將導管從水槽中取出
(3)B和C連接也可制取O2,反應(yīng)的化學方程式是________________________。
(4)B和C連接還可制取CO2,反應(yīng)的化學方程式是________________________。
若將燃著的木條放在集氣瓶瓶口,觀察到________________,說明瓶中已充滿CO2;若把CO2通入澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是________________,該反應(yīng)的化學方程式是________________________。

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