精英家教網(wǎng)(1)加入一定量MnO2粉末于50mLH2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如圖曲線所示.
①寫出H2O2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②實驗時放出氣體的總體積是
 
mL.
③反應(yīng)放出
34
氣體所需時間約為
 
min.
(2)為探究Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗.請回答相關(guān)問題.
①定性分析:如圖甲可通過觀察
 
,定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是
 

精英家教網(wǎng)
②定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實驗的因素均已忽略.檢查裝置乙氣密性的方法是
 
,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是
 
分析:(1)①加入一定量MnO2粉末于50mLH2O2溶液,則知反應(yīng)物為雙氧水,生成物為水和氧氣,反應(yīng)條件為二氧化錳作催化劑;
②由題目中的圖形可知,實驗時放出氣體的總體積;
③由題目中的圖形可知,反應(yīng)放出
3
4
氣體為40毫升,則可知所需時間;
(2)①為探究Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,圖中選用氯化鐵和硫酸銅分別作催化劑,選用硫酸鐵與硫酸銅分別作催化劑,消除陰離子不同對實驗的干擾,保持變量的唯一;
②檢查裝置乙氣密性的方法是:通過注射器的活塞的變化,判斷氣密性;定量分析,產(chǎn)生氣體一定,那么則需要測量的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生40mL氣體所需的時間.
解答:解:(1)①由題意知,反應(yīng)物為雙氧水,生成物為水和氧氣,反應(yīng)條件為二氧化錳作催化劑,故2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
②由題目中的圖形可知,實驗時放出氣體的總體積為60毫升;
③由題目中的圖形可知,反應(yīng)放出
3
4
氣體為40毫升,則可知所需時間大約為2.5毫升;
(2)①定性分析:為探究Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,圖中選用氯化鐵和硫酸銅分別作催化劑,為了消除陰離子不同對實驗的干擾,保持變量的唯一,則最好選用硫酸鐵與硫酸銅分別作催化劑;
②定量分析:檢查裝置乙氣密性的方法是關(guān)閉K,將注射器活塞向外拉出一小段,松手后看其是否回到原位;實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生40mL氣體所需的時間.
故答為:(1)①2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;②60;③2.5;(2)①產(chǎn)生氣泡的快慢;消除陰離子不同對實驗的干擾;
②關(guān)閉K,將注射器活塞向外拉出一小段,松手后看其是否回到原位;產(chǎn)生40mL氣體所需的時間
點評:了解實驗數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究方法;掌握實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理;了解催化劑的催化效果和作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?順義區(qū)一模)有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì).依據(jù)表中的元素回答下列問題.
元素名稱
元素符號 H C O Cl Mn Fe
(1)A溶液在黑色固體B的作用下生成無色氣體D,D與生命活動息息相關(guān).A溶液中的溶質(zhì)用化學(xué)式表示為
H2O2
H2O2

(2)無色氣體E與紅色固體F在一定條件下反應(yīng),得到固體G,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
高溫
3CO2+2Fe
3CO+Fe2O3
高溫
3CO2+2Fe

(3)將一定量的固體G放入一定量且過量M溶液中,能發(fā)生反應(yīng),觀察到的現(xiàn)象是
固體消失,有氣泡產(chǎn)生溶液變?yōu)闇\綠色
固體消失,有氣泡產(chǎn)生溶液變?yōu)闇\綠色

(4)向(3)所得溶液中加入適量A溶液,溶液變?yōu)辄S色,且溶質(zhì)僅有一種,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2FeCl2+H2O2+2HCl=2FeCl3+2H2O
2FeCl2+H2O2+2HCl=2FeCl3+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)A、B為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們分別由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一種或幾種元素組成.用如圖裝置(圖中鐵架臺等儀器均已略去)進(jìn)行實驗.實驗步驟如下:
(1)若在Ⅰ中加入一定量固體A和液體B后,塞緊橡皮塞,立即打開止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中有氣泡冒出.則A、B可能為(至少寫出符合要求的2組物質(zhì))
A
 
 
 
B
 
 
 
友情提示:填寫物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱.
(2)若一段時間后,關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中液面上升,且溶液由渾濁變澄清.則Ⅱ中原液體是
 
,整個實驗過程中,Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期終結(jié)性檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

A、B為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們分別由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一種或幾種元素組成。用下圖裝置(圖中鐵架臺等儀器均已略去)進(jìn)行實驗。實驗步驟如下:

(1)若在I中加入一定量固體A和液體B后,塞緊橡皮塞,立即打開止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中有氣泡冒出。則A、B可能為(至少寫出符合要求的2組物質(zhì))

A

 

 

 

B

 

 

 

友情提示:填寫物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱。

(2)若一段時間后,關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中液面上升,且溶液由渾濁變澄清。則Ⅱ中原液體是   ,整個實驗過程中,Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)。依據(jù)表中的元素回答下列問題。

元素名稱

元素符號

H

C

O

Cl

Mn

Fe

(1)A溶液在黑色固體B的作用下生成無色氣體D,D與生命活動息息相關(guān)。A溶液中的溶質(zhì)用化學(xué)式表示為________________。

(2)無色氣體E與紅色固體F在一定條件下反應(yīng),得到固體G,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(3)將一定量的固體G放入一定量且過量M溶液中,能發(fā)生反應(yīng),觀察到的現(xiàn)象是___________。

(4)向(3)所得溶液中加入適量A溶液,溶液變?yōu)辄S色,且溶質(zhì)僅有一種,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們分別由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一種或幾種元素組成。用右圖裝置(圖中鐵架臺等儀器均已略去)進(jìn)行實驗。實驗步驟如下:

(1)若在I中加入一定量固體A和液體B后,塞緊橡皮塞,立即

打開止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中有氣泡冒出。則A、B可能為(至少寫

出符合要求的2組物質(zhì))

A

B

友情提示:填寫物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱。

(2)若一段時間后,關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)Ⅱ中液面上升,且溶液由渾濁變澄清。則Ⅱ中原

液體是______,整個實驗過程中,Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________________________________。

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