稀鹽酸的用量 | 第一次加入6g | 第二次加入6g | 第三次加入6g | 第四次加入6g |
剩余固體的質(zhì)量 | 6g | 4g | 3g | 3g |
分析 由表格數(shù)據(jù)分析可知,第四次加入稀鹽酸,剩余固體質(zhì)量不再減小,說明剩余固體全部為雜質(zhì),樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為樣品與雜質(zhì)質(zhì)量的差;進(jìn)而可計算出該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);由樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計算出生成二氧化碳的質(zhì)量即可.
解答 解:(1)由表格數(shù)據(jù)分析可知,第四次加入稀鹽酸,剩余固體質(zhì)量不再減小,說明剩余固體全部為雜質(zhì),即雜質(zhì)的質(zhì)量為3g,則該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{8g-3g}{8g}×$100%=62.5%.
(2)8g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為8g-3g=5g;設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
5g x
$\frac{100}{44}=\frac{5g}{x}$ x=2.2g
答:(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是62.5%;(2)生成的二氧化碳?xì)怏w2.2g.
點評 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計算即可正確解答本題,細(xì)致地分析題意圖表信息是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室制取氣體時,應(yīng)先裝藥品,后檢查裝置的氣密性 | |
B. | 加熱高錳酸鉀制氧氣利用排水法收集后,應(yīng)先熄滅酒精燈后撤離導(dǎo)管 | |
C. | 用托盤天平稱量藥品時,應(yīng)先調(diào)節(jié)天平平衡,后稱量 | |
D. | 用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量實驗時,應(yīng)先點燃紅磷塞緊橡皮塞后夾緊膠皮管 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液都是無色透明的 | |
B. | 溶液的組成中一定含有水 | |
C. | 溶液里各部分的性質(zhì)相同 | |
D. | 凡是均一、穩(wěn)定、透明的液體都是溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ | B. | 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | ||
C. | H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O | D. | 3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳 | |
B. | 甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 水+二氧化碳 | |
C. | 氫氣+氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$銅+水 | |
D. | 高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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